СПОСОБЫ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ АДРЕСАНТА И АДРЕСАТА В НАУЧНО-ПОПУЛЯРНОМ ДИСКУРСЕ
##plugins.themes.bootstrap3.article.sidebar##
##plugins.themes.bootstrap3.article.main##
Аннотация
Рассматривается взаимодействие адресата и адресанта в научно-популярном дискурсе на английском и белорусском языках. Отношения адресант-адресат реализуются через категорию диалогичности. Анализ исследованного материала показал, что одним из распространенных средств диалогичности является «мы- диалогическое» («мы-инклюзивное»), широко представленное в научно-популярном дискурсе на сопоставляемых языках. Интеракция с адресатом также поддерживается за счет употребления личных местоимений 2-го лица (you, вы) и повелительной формы глаголов. Вопросно-ответные комплексы, одиночные и множественные вопросительные предложения служат эффективным путем привлечения внимания адресата к описываемому научному знанию. Модальные единицы со значением возможности, представленные в научно-популярном дискурсе на сопоставляемых языках, используются автором для выработки у адресата соответствующего отношения к описываемому и придания стимула к дальнейшему размышлению. Имплицитные средства реализации категории диалогичности тесным образом связаны со структурой текста и представлены приемами шрифтового и цветового выделения важной информации и ее относительно свободного размещения в тексте или целом выпуске, использованием примечаний и ссылок на оригинальные научные источники.
##plugins.themes.bootstrap3.article.details##
Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution» («Атрибуция») 4.0 Всемирная.
Библиографические ссылки
Арутюнова, Н. Д. Дискурс / Н. Д. Арутюнова // Лингвист. энцикл. слов. –М. : Сов. энцикл., 1990. – С. 136–137.
Шевченко, И. С. Дискурс как мыслекоммуникативное образование / И. С. Шевченко, E. И. Морозова // Вісник Харків. нац. ун-ту ім. В.Н. Каразіна. – 2003. – № 586.– С. 33–38.
Кибрик, А. А. Функционализм и дискурсивно-ориентированные исследования / А. А. Кибрик, В. А. Плунгян // Фундаментальные направления современной американской лингвистики: сб. обзоров / МГУ им. М. В. Ломоносова ; под ред. А. А. Кибрик [и др.]. – М., 1997. – С. 307–323.
Бахтин, М. М. Эстетика словесного творчества / М. М. Бахтин. – М. : Искусство, 1979. – 424 с.
Колшанский, Г. В. Коммуникативная функция и структура языка / Г. В. Колшанский. – М. : Наука, 1984. – 175 с.
Щерба, Л. В. О трояком аспекте языковых явлений и об эксперименте в языкознании / Л. В. Щерба // Языковая система и речевая деятельность. – Л. : Наука, 1974. – С. 24–39.
Кожина, М. Н. О диалогичности письменной научной речи / М. Н. Кожина. – Пермь : ПГУ, 1986. – 92 с.
Разинкина, Н. М. Развитие языка английской научной литературы: Лингвостилистические исследования / Н. М. Разинкина. – М.: Наука, 1978. – 211 с.
Кожина, М. Н. Диалогичность письменной научной речи как проявление социальной сущности языка / М. Н. Кожина // Методика и лингвистика. – М. : Наука, 1981. – С. 187–214.
Баранова, И. И. Функциональные особенности научно-популярных текстов: на материале подъяз. физики : дисс. ... канд. филол. наук : 10.02.01 / И. И. Баранова ; Рос. ун-т дружбы народов. – М., 1995. – 183 л.
Олешков, М. Ю. Интенциональность в коммуникативном процессе (на материале дидактического дискурса) / М. Ю. Олешков // Политическая лингвистика. – 2005. – Вып. 16. – С. 204–208.
Стилистический энциклопедический словарь русского языка / Редкол.: М.Н. Кожина и [др.]. – 3-е изд., стер. – М.: Флинта : Наука, 2016. – 696 с.
Воробьева, О. П. Лингвистические аспекты адресованности художественного текста: (одноязыч. и межъязыковая коммуникация) : дисс. … д-ра филол. наук : 10.02.19 / О. П. Воробьева ; Моск. гос. лингвист. ун-т;. – М., 1993. – 382 л.
Романова, Н. Л. Языковые средства выражения адресованности в научном и художественном текстах : дисс. … канд. филол. наук : 10.02.04 / Л. Н. Романова ; РГПУ им. А. И. Герцена. – СПб., 1997. – 263 л.
Дускаева, Л. Р. Диалогическая природа газетных речевых жанров / Л. Р. Дускаева ; под ред. М. Н. Кожиной. – 2-е изд., испр. – СПб. : Филол. ф-т, 2012. – 274 с.
Карпилович, Т. П. Коммуникативные категории научного дискурса / Т. П. Карпилович. – Минск : МГЛУ, 2018. – 160 с.
Мирискаева, К. Ш. Концептуализация модальности в разносистемных языках (на материале глагола can и его ревербализаторов в русском языке): автореф. дисс. … канд. филол. наук : 10.02.20 / К.Ш. Мирискаева ; Пятигор. гос. ун-т;. – Пятигорск, 2018. – 30 с.