ОЗДОРОВИТЕЛЬНАЯ НАПРАВЛЕННОСТЬ АТЛЕТИЧЕСКОЙ ГИМНАСТИКИ В ФИЗИЧЕСКОМ ВОСПИТАНИИ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА
##plugins.themes.bootstrap3.article.sidebar##
##plugins.themes.bootstrap3.article.main##
Аннотация
Поведение человека в современном обществе, его отношение к собственному здоровью и здоровью окружающих не всегда является примером для подражания, в результате создается хаотичность в представлениях ребенка о здоровом образе жизни и рушатся создаваемые дошкольными учреждениями и родителями стереотипы поведения о здоровом образе жизни. Кроме того, в настоящее время существует тенденция к ухудшению здоровья подрастающего поколения, поэтому потребность в формировании у детей представлений о здоровом образе жизни возрастает и требует поиска новых путей в образовании, воспитании и развитии дошкольников. Поскольку физическое здоровье образует неразрывное единство с психическим здоровьем и эмоциональным благополучием, оздоровительную направленность должна иметь вся жизнедеятельность ребѐнка в дошкольном образовательном учреждении. В первую очередь принципу оздоровительной направленности должна отвечать организация физического воспитания дошкольников.
##plugins.themes.bootstrap3.article.details##
Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution» («Атрибуция») 4.0 Всемирная.
Библиографические ссылки
Верхошанский, Ю.В. Основы специальной силовой подготовки в спорте / Ю.В. Верхошанский. – М.: Физическая культура и спорт, 1993. – 263 с.
Рунова, М.В. Дошкольное учреждение: оптимизация режима двигательной активности / М.В. Рунова // Дошкольное воспитание. – 1998. – № 6. – С. 81 – 86.
Сулов, Ф.П. Проблемы детско-юношеского спорта на современном этапе его развития / Ф.П. Сулов // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. – 2008. – № 3. – С. 2 – 6.
Современные программы по физическому воспитанию детей дошкольного возраста / авт.-сост. С.С. Бычкова. – М.: АРКТИ, 2001. – 64 с.
Бальсевич, В.К. Конверсия технологий спортивной подготовки как актуальное направление совершенствования физического воспитания и спорта для всех / В.К. Бальсевич // Теория и практика физ. культуры. – 1993. – № 4. – С. 21 – 23.
Лубышева, Л.И. Социально-педагогические аспекты нововведений в организации и содержании физического воспитания учащейся молодежи / Л.И. Лубышева // Здоровье и физические упражнения: материалы междунар. науч.-практ. конф., Тюмень, 19 – 20 окт. 2000 г.; отв. ред. В.В. Ким. – Тюмень: Изд-во Тюменского гос. ун-та, 2000. – С. 113 – 119.
Физическое воспитание дошкольников: учеб. пособие для средних пед. учеб. заведений / сост. В.Н. Шебеко [и др.]. – М., 1996. – 256 с.
Шарманова, С.Б. Физическое состояние выпускников подготовительных групп дошкольных образовательных учреждений / С.Б. Шарманова, О.А. Новоселова, А.И Федоров // Современные проблемы физической культуры и спорта: сб. науч. тр. – СПб.: СПбНИИФК, 1998. 190 с.
Рекомендуемые статьи автора (авторов)
- С. В. ПРОКОПКИНА, Г. Н. БАЙМУРАТОВА, ВОЗДЕЙСТВИЕ СТЕП-АЭРОБИКИ НА ФУНКЦИОНАЛЬНОЕ СОСТОЯНИЕ ЗДОРОВЬЯ ЖЕНЩИН 30–45 ЛЕТ, Вестник Полоцкого государственного университета. Серия E. Педагогические науки: № 1 (2024)
- Т. Ю. ЛОГВИНА, С. В. ПРОКОПКИНА, СИСТЕМА ДОПОЛНИТЕЛЬНЫХ ФИЗКУЛЬТУРНО-ОЗДОРОВИТЕЛЬНЫХ МЕРОПРИЯТИЙ В РАБОТЕ С ЧАСТО И ДЛИТЕЛЬНО БОЛЕЮЩИМИ ДЕТЬМИ 6–7 ЛЕТ, Вестник Полоцкого государственного университета. Серия E. Педагогические науки: № 7 (2022)
- Т. Ю. ЛОГВИНА, С. В. ПРОКОПКИНА, ПРЕЕМСТВЕННОСТЬ СОДЕРЖАНИЯ ФИЗИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ В УЧРЕЖДЕНИИ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ И В СЕМЬЕ, Вестник Полоцкого государственного университета. Серия E. Педагогические науки: № 7 (2017)
- Т. Ю. ЛОГВИНА, С. В. ПРОКОПКИНА, ВОЗМОЖНОСТИ РАСШИРЕНИЯ ФУНКЦИОНАЛЬНЫХ РЕЗЕРВОВ СИСТЕМЫ ВНЕШНЕГО ДЫХАНИЯ В РАБОТЕ С ДЕТЬМИ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА СРЕДСТВАМИ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ, Вестник Полоцкого государственного университета. Серия E. Педагогические науки: № 7 (2016)