ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ ФОРМИРОВАНИЯ ЛИЧНОСТНО-ОРИЕНТИРОВАННОГО ПОДХОДА ПРИ ОТБОРЕ СПОРТСМЕНОВ (НА ПРИМЕРЕ НАСТОЛЬНОГО ТЕННИСА)

##plugins.themes.bootstrap3.article.sidebar##

Просмотров аннотации: 18
Загрузок PDF: 1
pdf (rus)
Опубликован: ноя 29, 2024
DOI: https://doi.org/10.52928/2070-1640-2024-42-2-57-60
Ключевые слова:
настольный теннис, этапы отбора, специальные качества, критерии отбора, тестирование stages of selection, special qualities, selection criteria, testing, table tennis
Выпуск
№ 2 (2024)
Раздел
Педагогика

##plugins.themes.bootstrap3.article.main##

А. В. САЗОНОВА
Белорусский государственный педагогический университет имени Максима Танка, Минск

Аннотация

Одной из важнейших составляющих системы многолетней спортивной подготовки является отбор наиболее способных спортсменов, обладающих потенциалом для достижения высоких результатов. С изменением демографического положения, высокой учебной нагрузкой на детей, ранней специализацией во многих видах спорта и возросшим уровнем спортивных результатов в целом изменяются концептуальные положения спортивного отбора, смещая акцент с обеспечения массовости занимающихся на начальном этапе в сторону повышения качества содержания и организации мероприятий отбора на всех этапах спортивной подготовки. В статье рассматриваются основные закономерности и принципы построения системы отбора в спорте, раскрыты характерные особенности отбора детей на примере настольного тенниса.

##plugins.themes.bootstrap3.article.details##

Как цитировать
САЗОНОВА, А. В. (2024). ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ ФОРМИРОВАНИЯ ЛИЧНОСТНО-ОРИЕНТИРОВАННОГО ПОДХОДА ПРИ ОТБОРЕ СПОРТСМЕНОВ (НА ПРИМЕРЕ НАСТОЛЬНОГО ТЕННИСА). Вестник Полоцкого государственного университета. Серия E. Педагогические науки, (2), 57-60. https://doi.org/10.52928/2070-1640-2024-42-2-57-60
Лицензия Creative Commons

Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution» («Атрибуция») 4.0 Всемирная.

Биография автора

А. В. САЗОНОВА, Белорусский государственный педагогический университет имени Максима Танка, Минск

канд. пед. наук, доц.

Crossref
Scopus
Google Scholar
Europe PMC

Библиографические ссылки

Бриль М. С. Отбор в спортивных играх. – М.: Физкультура и спорт, 1980. – 127 с.

许浩,缪爱琴,李森等. 对国民体质监测网络运行机制的探讨—以江苏省国民体质监测系统为研究案例[J]. 江苏：体育 与科学 = Обсуждение механизма работы Национальной сети мониторинга физической подготовленности – использование национальной системы мониторинга физической культуры Цзянсу / Сюй Хао и др. // Спорт и наука. – 2012. – № 5. – С. 84–89.

Серова Л. К. Управление подготовкой спортсмена в настольном теннисе. – М.: Спорт, 2016. – 100 с.

张子龙,马军.中国 2010 年中小学生体质健康现状分析[J].安徽：中国学校卫生 = Анализ состояния физической подготовленности учащихся начальных и средних школ в Китае в 2010 году / Чжан Цзилун, Ма Цзюнь // Китайская школа здоровья. – 2011. – № 10. – С. 18–20.

Матыцин О. В. Многолетняя подготовка юных спортсменов в настольном теннисе. – М.: Теория и практика физ. культуры, 2000. – 129 с.

Сазонова А. В. Настольный теннис: учеб. программа. – Минск: М-во спорта и туризма Респ. Беларусь, 2024. – 64 с.