МУЛЬТИМЕДИЙНЫЕ ПРЕЗЕНТАЦИИ: ПРЕИМУЩЕСТВА И НЕДОСТАТКИ, ЭТАПЫ СОЗДАНИЯ, ПРАКТИЧЕСКОЕ ПРИМЕНЕНИЕ
##plugins.themes.bootstrap3.article.sidebar##
##plugins.themes.bootstrap3.article.main##
Аннотация
Представлена методика разработки мультимедийных презентаций, а также даны рекомендации по ее использованию. Проанализированы этапы создания мультимедийной презентации. Описаны структурные элементы мультимедийной презентации и раскрыто их содержание. Перечислены общие требования к формам и способам представления содержания учебного материала. Даны рекомендации по компоновке учебного материала, заключающиеся в выборе конкретных объектов и определении порядка их размещения на слайде. Особое внимание уделено исследованию взаимосвязи между цветом и восприятием графической информации. Проанализированы результаты исследования, на основании которых даны рекомендации по выбору цветовой гаммы для оформления презентации; выделены цвета, наиболее благоприятно влияющие на восприятие информации на слайде, а также наиболее удачные сочетания цветов шрифта и фона для мультимедийных презентаций.
##plugins.themes.bootstrap3.article.details##
Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution» («Атрибуция») 4.0 Всемирная.
Библиографические ссылки
Захарова, И.Г. Информационные технологии в образовании: учеб. пособие для студ. высш. пед. учеб. заведений / И.Г. Захарова. – М.: Изд. центр «Академия», 2008. – 192 с.
Информационные и коммуникационные технологии в образовании: учеб.-метод. пособие / И.В. Роберт [и др.]; под ред. И.В. Роберт. – М.: Дрофа, 2008. – 312 с.
Осин, А.В. Мультимедиа в образовании: контекст информатизации: моногр. / А.В. Осин. – М.: Агентство «Издательский сервис», 2005. – 320 с.
Смирнов, И.А. Использование мультимедийных презентаций в учебном процессе / И.А. Смирнов [Электронный ресурс].
Педагогический словарь: учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений / В.И. Загвязинский [и др.]; под ред. В. И. Загвязинского, А.Ф. Закировой. – М.: Издат. центр «Академия», 2008. – 352 с.
Гавриленко, А.А. (Воробьева, А.А.) Информационные технологии в сфере совершенствовании преподавания графических дисциплин: дис. … м-ра пед. наук: 36 80 08 / А.А. Гавриленко (А.А. Воробьева). – Новополоцк, 2012. – 50 с.
Семенова, Н.Г. Мультимедийные обучающие системы лекционных курсов: теоретические основы создания и применения в процессе обучения студентов технических вузов электротехническим дисциплинам Специальность: 13.00.02 – «Теория и методика обучения и воспитания (технические дисциплины, уровень высшего образования)»: дис. … д-ра пед. наук / Н.Г. Семенова. – Астрахань, 2007.
Урок-презентация в современной школе / авт.-сост. Н.Н. Пунчик, В.Н. Пунчик, А.Р. Борисевич. – Минск: Красико-Принт, 2012. – 176 с.
Малаховская, В.В. Применение мультимедийных технологий при изучении графических дисциплин / В.В. Малаховская // Труды молодых спец. Полоц. гос. ун-та. Вып. 31. Промышленность. – 2008. – С. 40 – 42.
Воробьева, А.А. Анализ проблемы внедрения мультимедийных презентаций в учебный процесс для технических специальностей / А.А. Воробьева, В.В. Малаховская // Актуальные проблемы технологического образования: опыт, проблемы, перспективы: материалы II междунар. заоч. науч.-практ. конф., Мозырь, 25 – 26 нояб. 2011 г.; Мозыр. гос. пед. ун-т им. И.П. Шамякина. – Мозырь, 2011. – С. 89 – 91.
Сидорова, Л.В. Образное представление учебной информации и когнитивные процессы / Л.В. Сидорова // Инновации в образовании. – 2005. – № 1. – С. 106 – 107.
Консультации: электронные ресурсы для образования / В.В. Гузеев [и др.] // Педагогические технологии. – 2006. – № 3. – С. 115 – 125.
Состояние информационных ресурсов сферы образования / А.А. Поляков [и др.] // Инновации в образовании. – 2001. – № 4. – С. 76 – 81.
Бобровская, Л.Н. Учебная компьютерная презентация в обучении информатике как средство реализации методической системы учителя: дис. … канд. пед. наук: 13.00.02. – Волгоград, 2008. – 162 с.
Гавриленко, А.А. (Воробьева, А.А.) Электронный учебно-методический комплекс: структура и возможности / А.А. Гавриленко (А.А. Воробьева) // Инженерные проблемы строительства и эксплуатации сооружений: сб. науч. тр. Вып. 3. – Новополоцк: УО «ПГУ», 2011. – С. 166 – 175.
Боровская, Л.Н. Система требований к учебным компьютерным презентациям как средству обучения информатике в средней школе / Л.Н. Боровская, Т.К. Смыковская, Е.А. Сапркина // Вестн. Волгогр. акад. МВД России. – 2008. – № 1(6). – С. 129 – 131.
Данильчук, Е.В. Информационные технологии в образовании: учеб. пособие / Е.В. Данильчук. – Волгоград: Перемена, 2002. – 184 с.
Христочевский, С.А. Электронные мультимедийные учебники и энциклопедии / С.А. Христочевский // Информатика и образование. – 2000. – № 2.
Кречетников, К.Г. Особенности проектирования интерфейса средств обучения / К.Г. Кречетников // Информатика и образование. – 202. – № 4. – С. 65 – 73.
Брыксина, О.Ф. Среда Microsoft Power Point как инструментальное средство педагога / О.Ф. Брыксина, О.А. Овчинникова. – Самара, 2004. – 40 с.
Ясинский, В.Б. Каким должен быть электронный учебник в формате HTML / В.Б. Ясинский // Электронный журнал «Исследовано в России» [Электронный ресурс]. – 2000.