[1]
СМАНЦЕР, А.П. 2015. ПРИОРИТЕТЫ И ЦЕННОСТНО-СМЫСЛОВОЕ ОТНОШЕНИЕ К ИНКЛЮЗИВНОМУ ОБРАЗОВАНИЮ: ГЛАЗАМИ СТУДЕНТОВ КЛАССИЧЕСКОГО УНИВЕРСИТЕТА. Вестник Полоцкого государственного университета. Серия E. Педагогические науки. 7 (май 2015), 2-8.