[1]
ВАРАНЕЦКАЯ-ЛОСИК, Е.И. 2015. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ПРОБЛЕМЫ ФОРМИРОВАНИЯ КОММУНИКАТИВНО-ПОЗНАВАТЕЛЬНЫХ УМЕНИЙ У ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА. Вестник Полоцкого государственного университета. Серия E. Педагогические науки. 15 (ноя. 2015), 25-31.