ЧЕКИНА, Е. В.; ВИЛЬЧИНСКАЯ, Л. П.; ТЮФАНОВА, Т. А. ИНТЕГРИРОВАННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНО-ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ПРОСТРАНСТВО КАК ФАКТОР ПОВЫШЕНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ МОТИВАЦИИ БУДУЩИХ СПЕЦИАЛИСТОВ ОБРАЗОВАНИЯ. Вестник Полоцкого государственного университета. Серия E. Педагогические науки, [S. l.], n. 7, p. 2-7, 2017. Disponível em: https://journals.psu.by/pedagogical/article/view/2985. Acesso em: 14 май. 2024.