СМАНЦЕР, А. П., и З. С. КУРБЫКО. 2013. «ТЕОРЕТИЧЕСКОЕ ОБОСНОВАНИЕ МОДЕЛИ ПОДГОТОВКИ БУДУЩИХ УЧИТЕЛЕЙ К РАБОТЕ С ДЕТЬМИ В УСЛОВИЯХ ИНКЛЮЗИВНОГО ОБРАЗОВАНИЯ». Вестник Полоцкого государственного университета. Серия E. Педагогические науки, вып. 15 (ноябрь):2-8. https://journals.psu.by/pedagogical/article/view/8993.