ГРАЖЕВСКАЯ, Т. А. (2021). КАЛАМБУР КАК ФАКТОР ЭФФЕКТИВНОСТИ ПУБЛИЧНОЙ РЕЧИ (НА ПРИМЕРЕ ПУБЛИЧНЫХ ЛЕКЦИЙ TED). Путь в науку. Образование. Педагогика, (38), 49-51. извлечено от https://journals.psu.by/specialists_education_pedagogy/article/view/1492