КИРИЛЛОВА, В. С. (2025). КОГНИТИВНО-СЕМАНТИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ АНГЛИЙСКИХ ФРАЗЕОЛОГИЗМОВ, ВЫРАЖАЮЩИХ ЭМОЦИОНАЛЬНОЕ СОСТОЯНИЕ ЧЕЛОВЕКА. Путь в науку. Образование. Педагогика, (58), 228-231. извлечено от https://journals.psu.by/specialists_education_pedagogy/article/view/8903