КОРНЕЙЧИК, В. А. ИНОЯЗЫЧНОЕ ОБЩЕНИЕ КАК МЕТОДИЧЕСКАЯ ПРОБЛЕМА. Путь в науку. Образование. Педагогика, [S. l.], n. 28, p. 262-264, 2019. Disponível em: https://journals.psu.by/specialists_education_pedagogy/article/view/4530. Acesso em: 6 май. 2025.