ПУГАЧ, С. А. 2017. «ТРЕНИНГ КАК АКТИВНАЯ ФОРМА РАЗВИТИЯ ГЕНДЕРНОЙ СОЦИАЛИЗАЦИИ ДОШКОЛЬНИКА». Путь в науку. Образование. Педагогика, вып. 18 (ноябрь):266-70. https://journals.psu.by/specialists_education_pedagogy/article/view/7412.