ВЕНГУРА, Л. С. (2018) «ЭМОТИВНЫЕ ФРАЗЕОЛОГИЗМЫ С НЕЙТРАЛЬНОЙ КОННОТАЦИЕЙ», Путь в науку. Образование. Педагогика, (23), сс. 71-73. доступно на: https://journals.psu.by/specialists_education_pedagogy/article/view/6131 (просмотрено: 27ноябрь2024).