ВЕНГУРА, Л. С. (2017) «ЭМОТИВНЫЕ ФРАЗЕМЫ С НЕГАТИВНОЙ КОННОТАЦИЕЙ В БРИТАНСКОМ АНГЛИЙСКОМ», Путь в науку. Образование. Педагогика, (18), сс. 183-184. доступно на: https://journals.psu.by/specialists_education_pedagogy/article/view/7369 (просмотрено: 19апрель2025).