ПУГАЧ, С. А. (2017) «ТРЕНИНГ КАК АКТИВНАЯ ФОРМА РАЗВИТИЯ ГЕНДЕРНОЙ СОЦИАЛИЗАЦИИ ДОШКОЛЬНИКА», Путь в науку. Образование. Педагогика, (18), сс. 266-270. доступно на: https://journals.psu.by/specialists_education_pedagogy/article/view/7412 (просмотрено: 19апрель2025).