ВАЖНОСТЬ ОСНОВНЫХ СSS-ТЕХНОЛОГИЙ НА ПРИМЕРЕ РАЗРАБОТЫВАЕМОГО ИГРОВОГО ВЕБ-ПРИЛОЖЕНИЯ «ОБУЧЕНИЕ ВОЗМОЖНОСТЯМ CSS»

Р. П. ГУСЕВСКИЙ

Авторы

Р. П. ГУСЕВСКИЙ Полоцкий государственный университет

Аннотация

Приводится обоснование необходимости в разработке современных игровых приложений. Анализируются используемые технологии при создании веб-приложений. Подробно рассмотрены CSS-технологии, с целью их использования для демонстрации в виде увлекательной игры «Обучение возможностям CSS».

Библиографические ссылки

Web2Studio – Яркие решения [Электронный ресурс]. – 2019. – Режим доступа: – http://webstudio2u.net/ru/programming/127-programming.html. – Дата доступа: 07.09.2019

Игры, которые учат программированию / Хабрахабр [Электронный ресурс]. – 2019. – Режим доступа: – https://m.habrahabr.ru/post/273003. – Дата доступа: 07.09.2019.

ReactJS / Википедия [Электронный ресурс]. – 2019. – Режим доступа: – https://ru.wikipedia.org/wiki/React. – Дата доступа: 08.09.2019.

NodeJS / Википедия [Электронный ресурс]. – 2019. – Режим доступа: – https://ru.wikipedia.org/wiki/Node.js. – Дата доступа: 08.09.2019.

Express – фреймворк веб-приложений Node.js / [Электронный ресурс]. – 2019. – Режим доступа: – http://expressjs.com/ru. – Дата доступа: 08.09.2019.

Основы Javascript / MDN [Электронный ресурс]. – 2019. – Режим доступа: –https://developer.mozilla.org/ru/docs/Learn/Getting_started_with_the_web/JavaScript_basics. – Дата доступа: 08.09.2019.

СSS 3 flexbox – описание всех свойств модуля, примеры верстки / [Электронный ресурс]. – 2019. – Режим доступа: – https://html5book.ru/css3-flexbox. – Дата доступа: 12.09.2019.

CSS Grid Layout / MDN [Электронный ресурс]. – 2019. – Режим доступа: – https://developer.mozilla.org/ru/docs/Web/CSS/CSS_Grid_Layout. – Дата доступа: 13.09.2019.

CSS3-анимация (свойство animation) [Электронный ресурс]. – 2019. – Режим доступа: – https://html5book.ru/css3-animation. – Дата доступа: 14.09.2019.

Position / htmlbook.ru [Электронный ресурс]. – 2019. – Режим доступа: – http://htmlbook.ru/css/position. – Дата доступа: 14.09.2019.