REFERENCE PRINCIPLES OF GOAL-SETTING IN THE SPHERE OF SELF-IMPROVEMENT
Article Sidebar
Main Article Content
Abstract
The article presents the indicative bases for implementation the goal-setting in the sphere of self-perfection. The structure of self-perfection is determined and, on this basis, the model of purposes in the sphere of self-perfection is developed, which includes twenty-five groups of purposes in the spheres of: self-consciousness, self-cognition, self-definition, self-estimation, self-actualization, self-transcendence, self-realization, self-expression, self-affirmation, self-control, self-correction, self-teaching (self-education), self-upbringing, self-development, self-motivation, self-stimulation, self-programming, self-protection, self-help, self-creation, self-organization, self-management, self-regulation, self-discipline, self-competition. Each group presents the following purposes: formation of ideas about the object of goal-setting and his role in human life; awareness of one’s strengths and weaknesses in the area of the object of goal-setting; formation of necessity in the object of goal-setting; formation of awareness of necessity to have competence in the area of the object of goal-setting; formation of ability in the area of goal-setting; mastery of technology in the area of the object of goal-setting. Reliance on the presented model of purposes allows the subjects of self-perfection to distinctly formulate their own purposes, therefore, contributes to success in the sphere of self-perfection.
Article Details
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
References
Духовное становление человека: сб. ст. / сост. Э.В. Соколов; под ред. Б.Д. Парыгина. – Л.: Знание, 1972. – 174 с.
Акмеология: учебник; под ред. А.А. Деркача. – М.: Изд-во РАГС, 2004. – 688 с.
Самосовершенствование личности [Электронный ресурс].
Андреев, В.И. Конкурентология. Учебный курс для творческого саморазвития конкурентоспособности / В.И. Андреев. – Казань: Центр инновационных технологий, 2004. – 468 с.
Глоссарий аналитической психологии К.Г. Юнга [Электронный ресурс].
Самость [Электронный ресурс].
Новиков, А.М. Развитие «самости» студента (категориальный аспект проблемы) / А.М. Новиков // Высшее образование в России. – 2011. – № 11. – С. 130 – 136.
Андреева, Ю.В. Педагогическая система ориентации профессионального обучения на саморазвитие конкурентоспособности студентов-журналистов: автореф. дис. … д-ра пед. наук / Ю.В. Андреева. – Казань, 2006.
Габай, Т.В. Педагогическая психология / Т.В. Габай. – М.: Академия, 2003. – 240 с.
Сидоренко, Е.В. Тренинг коммуникативной компетентности в деловом взаимодействии / Е.В. Сидоренко. – СПб.: Речь, 2004. – 208 с.
Энциклопедия современного учителя. – М.: Изд-во «Астрель», «Олимп», Изд-во «АСТ», 2000. – 336 с.
SMART-технология постановки целей [Электронный ресурс].
Общий толковый словарь русского языка [Электронный ресурс].
Дьяченко, М.И. Психологический словарь-справочник / М.И. Дьяченко, Л.А. Кандыбович. – Минск: Харвест. – М.: АСТ, 2001. – 576 с.
Самоопределение [Электронный ресурс].
Конюхов, Н.И. Словарь-справочник практического психолога / Н.И. Конюхов. – Воронеж: Изд-во НПО «МОДЭК», 1996. – 224 с.
Самоактуализация [Электронный ресурс].
Самоактуализация [Электронный ресурс].
Воспитать человека: сб. нормативно-правовых, научно-методических, организационно-практических материалов по проблемам воспитания; под ред. В.А. Березиной, О.И. Волжиной, И.А. Зимней. – М.: Вентана-Графф, 2003. – 384 с.
Самореализация [Электронный ресурс].
Фокин, Ю.Г. Преподавание и воспитание в высшей школе: Методология, цели и содержание, творчество / Ю.Г. Фокин. – М.: Издат. центр «Академия», 2002. – 224 с.
Кудинов, С.И. Самореализация как системное психологическое образование [Электронный ресурс].
Колесникова, Т.И. Психологический мир личности и его безопасность / Т.И. Колесникова. – М.: Изд-во ВЛАДОС-ПРЕСС, 2001. – 176 с.
Самовыражение [Электронный ресурс].
Самовыражение [Электронный ресурс].
Гримак, Л.П. Общение с собой: Начала психологии активности / Л.П. Гримак. – М.: Политиздат, 1991. – 320 с.
Чалдини, Р. Социальная психология. Пойми себя, чтобы понять других! – Влияние / Р. Чалдини, Д. Кенрик, С. Нейберг. – СПб.: Изд-во Прайм-Еврознак, 2002. – 336 с.
Белозеров, С.М. Организация внутреннего мира человека и общества. Теория и метод композиций / С.М. Белозеров. – М.: Алетейа, 2002. – 768 с.
Словарь иностранных слов русского языка [Электронный ресурс].
Егорова, Ю.А. Основания педагогического целеполагания / Ю.А. Егорова // Проблемы инновационности, конкурентоспособности и саморазвития личности в условиях модернизации педагогического образования: сб. тр. междунар. науч. конф., посв. 200-летию педагогического образования в КФУ; под науч. ред. В.И. Андреева. – Казань: Центр инновационных технологий, 2012. – С. 178 – 184.
Зборовский, Г.Е.Самообразование как парадигма образования XXΙ в. / Г.Е. Зборовский, Е.А. Шуклина // Социология образования. – М.: Гардарики, 2005. – С. 170 – 200.
Новиков, А.М. Основания педагогики: пособие для авторов учебников и преподавателей / А.М. Новиков. – М.: Изд-во «Эгвес», 2010. – 208 с.
Мотивация [Электронный ресурс].
Самостимуляция [Электронный ресурс].
Самостимуляция [Электронный ресурс].
Самопрограммирование [Электронный ресурс].
Самозащита [Электронный ресурс].
Самозащита [Электронный ресурс].
Самопомощь [Электронный ресурс].
Мухина, В.С. Личность: самосозидание и творчество [Электронный ресурс].
Психологическая служба в вузе: сб. ст.; под ред. Н.М. Пейсахова – Казань: Изд-во Казанского ун-та, 1981. – 240 с.
Саморуководство [Электронный ресурс].
Саморуководство [Электронный ресурс].
Саморегуляция [Электронный ресурс].
Немов, Р.С. Психология: в 2 кн. / Р.С. Немов. – М.: Просвещение: Владос, 1994. – Кн. 2: Психология образования. – 496 с.
Саморегуляция [Электронный ресурс].
Саморегуляция [Электронный ресурс].
Щербатых, Ю.В. Психология успеха / Ю.В. Щербатых. – М.: Изд-во Эксмо, 2004. – 560 с.
Самодисциплина [Электронный ресурс].
Самодисциплина [Электронный ресурс].