MORAL AND EDUCATIONAL PROBLEMS IN THE IDEOLOGICAL HERITAGE OF THE PHILOMATH SOCIETY
Article Sidebar
Main Article Content
Abstract
The article considers the moral and educational aspect of the activity of the Philomath society, organized by students of the Vilna University. The most important task of the society's activity was initially the moral improvement of its members, and subsequently of the entire society. One of the main moral norms in the hierarchy of the association's members was considered to be service to the common good, the desire to benefit society. On the way of improving man and society, the method of personal example was recognized by philomaths as the most effective method of moral education. Philomaths named work as the main virtue of a morally perfect person. The understanding of labor as a virtue in the ideological heritage of the Philomath society was inseparable from criticism of existing social relations and the need to liberate peasants from serfdom.
Article Details
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
References
Болбас В.С., Болбас Г.В. История педагогики в системе педагогического знания // Педагогическая наука и образование. – 2020. – № 3. – С. 8–15.
Рыбко М. Філаматы // Энцыклапедыя гісторыі Беларусі: У 6 т. Т. 6. Кн. 2: Усвея – Яшын; Дадатак / Беларус. Энцыкл.; Рэдкал.: Г.П. Пашкоў (гал. рэд.) і інш.; Маст. Э. Э. Жакевіч. – Мinsk: БелЭн, 2003. – С. 34–35.
Філаматы і філарэты. Зборнік / Укладанне, перклад польскамоўных твораў, прадмова, біяграфічныя даведкі пра аўтараў і каментарыі К. Цвіркі. – Мinsk: Беларускі кнігазбор, 1998. – 400 с.
Szpotański S., Pietraszkiewiczówna S. Materiały do historii Towarzystwa Filomatów. – Kraków: Nakł. Роlskiej Akademii Umiejętności, 1920. – Т. 1. – 336 s.
Szpotański S., Pietraszkiewiczówna S. Materiały do historii Towarzystwa Filomatów. – Kraków: Nakł. Роlskiej Akademii Umiejętności, 1934. – T. 3. – 579 s.
Czubek J. Korespondencya, 1815–1823. – Kraków: Nakł. Akademii Umiejętności i Towarzystwa dla Popierania Wydawnictw Akademii, 1913. – T. 2, 1820. – 435 s.
Вержбовский Ф. К истории тайных обществ и кружков среди литовско-польской молодежи в 1819–1823 гг. – Варшава: Тип. Варшав. учеб. округа, 1898. – 106 с.
Чачот Я. Наваградскі замак. Творы. – Минск: Мастац. лiт., 1989. – 327 с.
Мохнач Н.Н. Общественно-политическая и этическая мысль Белоруссии начала XIX в. – Минск: Наука и техника, 1985. – 94 с.
Szpotański S., Pietraszkiewiczówna S. Materiały do historii Towarzystwa Filomatów. – Kraków: Nakł. Роlskiej Akademii Umiejętności, 1921. – T. 2. – 432 s.
Болбас В.С., Сычова І.С. Маральна-асветніцкія пошукі філаматаў і філарэтаў // Современные подходы к организации педагогической деятельности в условиях высшей школы: сб. науч. ст. / редкол.: И.В. Журлова, Т.Н. Савенко, Л.А. Замыко. – Мозырь: МГПУ, 2004. – С. 20–29.
Mościcki H. Z filareckiego świata: zbiór wspomnień z lat 1816–1824. – Warszawa: Biblioteka Polska, 1924. – 372 s.