THE CONCEPT OF THE INTERACTIVE SOFTWARE FOR EDUCATION AND THE CHECKING OF KNOWLEDGE ON DESCRIPTIVE GEOMETRY
Article Sidebar
Main Article Content
Abstract
The issue under review is the complex automation of processes of interactive presentation of educational content and fulfillment of geometrical-graphic exercises in descriptive geometry. The IDEF-model is created to serve as a basis for functional analysis of educational process in graphic disciplines. Taking into account the analysis of educational process a block diagram of the interactive software for education and checking of knowledge on descriptive geometry has been worked out. The paper reviews the implementation of the following main modules of the suggested software: a graphic editor and a module of automatic checking of exercises results.
Article Details

This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
Yu. POLOZKOV, Vitebsk State University of Technology
канд. техн. наук, доц.
References
Интерактивные технологии в дистанционном обучении: электрон. учеб.-метод. пособие / А.В. Сарафанов [и др.] [Электронный ресурс]: Электрон. дан. (25 Мб). – Красноярск: ИПЦ КГТУ, 2006. – 146 с. 1 электрон. опт. диск (CD-ROM).
Осин, А.В. Мультимедиа в образовании: контекст информатизации / А.В. Осин [Электронный ресурс]. – 2003. – 250 с.
Brusilovsky, P. Adaptive Educational Systems on the World-Wide-Web: A Review of Available Technologies / P. Brusilovsky // Proceedings of Workshop «WWW-Based Tutoring» at the 4th International Conference on Intelligent Tutoring Systems (ITS’98) [Electronic resource]. – San Antonio, 1998.
Доржиев, Ц.Ц. Компьютерная обучающая система как средство оптимизации учебной деятельности студентов: автореф. дис. ... канд. пед. наук: 13.00.01 / Ц.Ц. Доржиев; Бурятский гос. ун-т. – Улан-Удэ, 2005. – 230 c.
Острожков, П.А. Технология организации самостоятельной работы студентов технических вузов в процессе графической подготовки: автореф. дис. ... канд. пед. наук: 13.00.08 / П.А. Острожков; Там-бовский гос. техн. ун-т. – Тамбов, 2009. – 231 c.
Скоков, П.И. Компьютерная поддержка курса инженерной графики / П.И. Скоков, Ю.В. Полозков // Инновационные технологии в инженерном образовании: материалы междунар. науч.-практ. конф., Минск, 27 – 28 апр. 2011 г. / Белорус. нац. техн. ун-т: под ред. В.Л. Соломахо. – Минск, 2011. – С. 124 – 127.
Бунина, Л.А. Компьютерные технологии в отработке практических навыков графической подготовки студентов / Л.А. Бунина, В.И. Луцейкович // Инновационные технологии в инженерном образовании: материалы междунар. науч.-практ. конф., Минск, 27 – 28 апр. 2011 г. / Белорус. нац. техн. ун-т; под ред. В.Л. Соломахо. – Минск, 2011. – С. 221 – 223.
Гришаев, А.Н. Разработка электронных учебных пособий по курсу «Начертательная геометрия. Инженерная графика» на основе flash-анимации с элементами интерактивности / А.Н. Гришаев // XLV Республ. науч.-техн. конф. преподавателей и студентов, посв. Году книги: материалы междунар. науч.-техн. конф., Витебск, 27 апр. 2011 г. / Витебский гос. технолог. ун-т; редкол.: В.В. Пятов [и др.]. – Витебск, 2012. – С. 491 – 494.
IDEF семейство методов структурированного подхода к моделированию деятельности предприятия и анализ [Электронный ресурс] / Knowledge Based Systems, Inc. Corporate. – 2010.
Кальщикова, Е.В. Применение компьютерных технологий при создании мультимедийных слайд-лекций в начертательной геометрии. Поверхности и тела / Е.В. Кальщикова // Управление информационными ресурсами образовательных, научных и производственных организаций: материалы Всерос. науч. школы для молодёжи, МаГУ, Магнитогорск, 18 – 25 окт. 2009 г. / Магнитогорский гос. ун-т; под общ. ред. В.П. Семенова [и др.]. – Магнитогорск: 2009. – С. 105 – 106.
Лалетин, В.А. Курс видеолекций по начертательной геометрии: учеб. пособие / В.А. Лалетин, Е.С. Дударь, И.Д. Столбова. – Пермь: Изд-во Перм. гос. техн. ун-та, 2009. – Ч. 1: Точка, прямая, плоскость. Способы преобразования чертежа. – 118 с.
Формирование творческой личности инженера в процессе графической подготовки: отчет о НИР (заключ.) / Витебский гос. технолог. ун-т; рук. С.И. Малашенков. – Витебск, 2010. – 94 с.
Хейфец, А.Л. Концепции нового учебного курса «Теоретические основы 3D-компьютерного геометрического моделирования» / А.Л. Хейфец // Проблемы геометрического моделирования в автомати-зированном проектировании и производстве: сб. материалов 1-й междунар. науч. конф., Москва, 24 – 26 июня 2008 г. / под ред. В.И. Якунина. – М.: МГИУ, 2008. – С. 373 – 377.
Вольхин, К. Изучение начертательной геометрии в свете информатизации инженерного графического образования / К. Вольхин // САПР и графика. – 2010. – № 11. – С. 70 – 72.
Зайцева, Л.В. Методы и модели адаптации к учащимся в системах компьютерного обучения / Л.В. Зайцева // Educational Technology & Society. – 2003. – Vol. 6. – № 4. – P. 204 – 211.
Журкин, А.А. Информационно-коммуникационные технологии адаптационного обучения с элементами искусственного интеллекта / А.А. Журкин // Ученые записки. Электронный науч. журнал Курского гос. ун-та [Электронный ресурс]. – 2012. – № 4(24), Т. 2. – С. 9.
Тархов, С.В. Адаптивное электронное обучение и оценка его эффективности / С.В. Тархов // Открытое образование. – № 5. – 2005. – С. 37 – 47.
Dagger, D. Personalisation for All: Making Adaptive Course Composition / D. Dagger, V. Wade, & O. Conlan // Easy Educational Technology & Society. – 2005. – Vol. 18, № 3. – P. 9 – 25.
Карабчевский, В.В. Автоматическая генерация решения задач начертательной геометрии как сред-ство формирования эталонов в подсистеме тестирования / В.В. Карабчевский // Наукові праці Донецького нац. техн. ун-ту. Сер. Проблеми моделювання та автоматизації проектування. – Донецк, 2002. – Вып. 52. – С. 94 – 99.
Доржиев, Ц.Ц. Педагогические программные средства / Ц.Ц. Доржиев, Л.Н. Рулиене // Материалы 10-й Всерос. науч.-практ. конф. (ТИПВСИТ), Улан-Удэ, 20 – 26 июля 2009 г. – Улан-Удэ, 2009. – Ч. 1. – С. 199 – 201.
Козинец, Д.Г. Программно-методический комплекс поддержки процесса графической подготовки и контроля знаний по начертательной геометрии / Д.Г. Козинец, Ю.В. Полозков // Инновационные тех-нологии в инженерном образовании: материалы междунар. науч.-практ. конф., Минск, 27 – 28 апр. 2011 г. / Белорус. нац. техн. ун-т; под ред. В.Л. Соломахо. – Минск, 2011. – С. 247 – 249.
Задруцкий, С.А. Решение задач по начертательной геометрии графоаналитическим способом с применением ПЭВМ: практикум для студентов всех специальностей БГУИР / С.А. Задруцкий, А.А. Резанко, В.А. Столер. – Минск: БГУИР, 2003. – 49 с.
Карабчевский, В.В. Визуальная среда разработки систем геометрического моделирования / В.В. Карабчевский, И.В. Хлепитько // Наукові праці Донецького нац. техн. ун-ту. Сер. Інформатика, кібернетика та обчислювальна техніка. – Донецк, 2009. – Вып. 10(153). – С. 146 – 151.
Бобровских, А.С. Разработка обучающей системы для алгоритмов начертательной геометрии с использованием технологии автоматного программирования / А.С. Бобровских // Вестн. компьютерных и информационных технологий [Электронный ресурс].
Isotani, S. An algorithm for automatic checking of exercises in a dynamic geometry system: iGeom / S. Isotani, L.O. Brandao // Computers & Education. – 2008. – Vol. 51. – P. 1283 – 1303.
Pham, T.M. A Combination of a Dynamic Geometry Software With a Proof Assistant for Interactive Formal Proofs / T.M. Pham, Y. Bertot // Electronic Notes in Theoretical Computer Science. – 2012. – Vol. 285. – P. 43 – 55.