ОПТИМИЗАЦИЯ ПРОСТРАНСТВЕННОЙ СРЕДЫ УЧРЕЖДЕНИЙ ОБРАЗОВАНИЯ ДЛЯ ОРГАНИЗАЦИИ ОБУЧЕНИЯ СЛАБОСЛЫШАЩИХ И ГЛУХИХ
Аннотация
В данной статье рассмотрены проблемы, возникающие при организации среды обучения лиц с нарушениями слуха или полной его потерей, и пути их решения. Особое внимание уделено средствам для создания безбарьерной среды в средне-специальных и высших учебных заведениях. Полученные результаты могут быть использованы в дальнейших исследованиях в данной области.
Библиографические ссылки
Ульрике Рау Безбарьерное строительство для будущего / У. Рау, Э. Феддерсен, И. Людтке, У. Райнольд, Х. Вульф. – Берлин, 2013. – 235 с.
Загрузки
Опубликован
2020-12-10
Выпуск
Раздел
Архитектура. Дизайн
Как цитировать
КОРОТКАЯ, А. В. (2020). ОПТИМИЗАЦИЯ ПРОСТРАНСТВЕННОЙ СРЕДЫ УЧРЕЖДЕНИЙ ОБРАЗОВАНИЯ ДЛЯ ОРГАНИЗАЦИИ ОБУЧЕНИЯ СЛАБОСЛЫШАЩИХ И ГЛУХИХ . Электронный сборник трудов молодых специалистов Полоцкого государственного университета имени Евфросинии Полоцкой. Прикладные науки. Строительство, (34), 31-32. извлечено от https://journals.psu.by/specialists_applied_sciences/article/view/3055
Лицензия
Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution» («Атрибуция») 4.0 Всемирная.
