НЕОБХОДИМОСТЬ ИЗУЧЕНИЯ 3D-МОДЕЛИРОВАНИЯ НА УРОКАХ ТЕХНИЧЕСКОГО ТРУДА

Авторы

  • В. А. ПЕТРОВ Полоцкий государственный университет

Аннотация

При разговоре о 3D-моделировании представляется человек, который постоянно сидит за компьютером и в очках, но это совсем не верное представление. На данный момент большинство современных технологий доступны для каждого из нас. И, конечно же, хочется, чтобы многие из нас освоили такое программное обеспечение. На уроках технического труда в школах вполне реально освоить такой функционал наших гаджетов для построения трехмерных изображений.

Библиографические ссылки

https://урок.рф/library

https://infourok.ru/neobhodimost-izucheniya-3d-modelirovaniya-na-urokah-tehnologii-4123657.html

https://nsportal.ru/shkola/tekhnologiya/library/2021/03/10/3d-modelirovanie-na-urokah-tehnologii-0

https://webhamster.ru/mytetrashare/index/mtb0/15495524765c4u1qyh6a

Электронный сборник трудов молодых специалистов Полоцкого государственного университета имени Евфросинии Полоцкой. Образование. Педагогика

Загрузки

Опубликован

2022-11-22

Выпуск

№ 43 (2022): Электронный сборник трудов молодых специалистов Полоцкого государственного университета имени Евфросинии Полоцкой. Образование. Педагогика

Раздел

Педагогика, методика, психология. Физкультура и спорт, здоровый образ жизни

Как цитировать

ПЕТРОВ, В. А. (2022). НЕОБХОДИМОСТЬ ИЗУЧЕНИЯ 3D-МОДЕЛИРОВАНИЯ НА УРОКАХ ТЕХНИЧЕСКОГО ТРУДА. Путь в науку. Образование. Педагогика, (43), 60-62. извлечено от https://journals.psu.by/specialists_education_pedagogy/article/view/2502

Лицензия

Лицензия Creative Commons

Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution» («Атрибуция») 4.0 Всемирная.