АНАЛИЗ РЕЗУЛЬТАТОВ ВЫСТУПЛЕНИЙ СБОРНОЙ КОМАНДЫ КИТАЯ ПО БАСКЕТБОЛУ НА МЕЖДУНАРОДНЫХ СОРЕВНОВАНИЯХ

Авторы

  • ЦЗЯН ТЯНЬ Полоцкий государственный университет имени Евфросинии Полоцкой

Аннотация

Проведен анализ результатов выступлений мужской сборной команды Китая по баскетболу на международных соревнованиях. Рассмотрены причины снижения результативности выступлений команды, выдвинуты предложения по улучшению показателей и повышению уровня китайской мужской сборной баскетбольной команды в краткосрочной, среднесрочной и долгосрочной перспективе.

Библиографические ссылки

杨桦, 姜登荣, 篮球运动的起源及其在中国初期发展的历史考略, 成都体育学院学报, 1997.01: 第33页.

朱永弘, 盂峻瑋, 臺灣籃球經營模式之探討, 體育學系(所)刊第 12 期, 2012.07: 第34页.

Источники данных Официальный сайт азиатского баскетбола: https://www.fiba.basketball/asia

Источник данных официальный сайт ФИБА: https://www.fiba.basketball/

Источник данных официального сайта китайских Олимпийских игр: http://www.olympic.cn/games/summer/

王猛, “规则解析”[N], 体坛周报, 2011.9.19.

颜海波, 罗霄, 国际篮联赛制改革及其影响探究, 军事体育学报, 2014.01: 第90页.

Источник данных официальный сайт стат-нба: http://www.stat-nba.com/player/4588.html

陈华东, 对男篮国家队长期集训的审视 – 运动员人力资本产权的实现, 辽宁体育科技, 2014.04: 第10页.

郭英柳, 李有飞, 我国青少年业余训练发展困境对策研究, 文体用品与科技, 2017年10月下: 第29页.

CBA联赛, 2021-2022赛季CBA联赛球员选秀、工资帽、聘用及交易管理规定, 2021.06: 第64页.

Электронный сборник трудов молодых специалистов Полоцкого государственного университета имени Евфросинии Полоцкой. Образование. Педагогика

Загрузки

Опубликован

2022-11-22

Выпуск

№ 43 (2022): Электронный сборник трудов молодых специалистов Полоцкого государственного университета имени Евфросинии Полоцкой. Образование. Педагогика

Раздел

Педагогика, методика, психология. Физкультура и спорт, здоровый образ жизни

Как цитировать

ТЯНЬ, Ц. (2022). АНАЛИЗ РЕЗУЛЬТАТОВ ВЫСТУПЛЕНИЙ СБОРНОЙ КОМАНДЫ КИТАЯ ПО БАСКЕТБОЛУ НА МЕЖДУНАРОДНЫХ СОРЕВНОВАНИЯХ. Путь в науку. Образование. Педагогика, (43), 143-146. извлечено от https://journals.psu.by/specialists_education_pedagogy/article/view/2527

Лицензия

Лицензия Creative Commons

Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution» («Атрибуция») 4.0 Всемирная.