ОБ ЭФФЕКТИВНОСТИ ПРИМЕНЕНИЯ КОМПЬЮТЕРНОГО ТЕСТИРОВАНИЯ ПО ДИСЦИПЛИНЕ «НАЧЕРТАТЕЛЬНАЯ ГЕОМЕТРИЯ И ИНЖЕНЕРНАЯ ГРАФИКА»

Авторы

  • М. А. СКРАБАТУН Полоцкий государственный университет

Аннотация

Применение программы Айрен позволяет объективно оценить уровень знаний и является рациональным дополнением к другим методам проверки знаний студентов. Рассмотрены достоинства и недостатки компьютерного тестирования. Описывается эксперимент по эффективности применения электронных тестов в учебном процессе.

Библиографические ссылки

Буланова-Топоркова, М. В. Педагогика и психология высшей школы : учеб. пособие / М. В. Буланова-Топоркова. – Ростов н/Д : Феникс, 2002. – 544 с.

Программа тестирования знаний Айрен [Электронный ресурс]. – Режим доступа http://irenproject.ru/. – Дата доступа: 28.04.2017.

Завистовский, В. Э. Компьютерные технологии в тестовом контроле / В. Э. Завистовский, М. А. Скрабатун // Искусство, дизайн, художественное образование: традиции и инновации : материалы VIII Междунар. научн.-практ. конф., посвящ. 90-летию со дня обр. Витеб. худож. техн., Витебск, 30 окт. 2013 г. / Вит. гос. ун-т ; редкол.: Г. П. Исаков [и др.]. – Витебск, 2014. – С. 145–147.

Электронный сборник трудов молодых специалистов Полоцкого государственного университета имени Евфросинии Полоцкой. Образование. Педагогика

Загрузки

Опубликован

2017-11-06

Выпуск

№ 18 (2017): Электронный сборник трудов молодых специалистов Полоцкого государственного университета имени Евфросинии Полоцкой. Образование. Педагогика

Раздел

Педагогика и психология

Как цитировать

СКРАБАТУН, М. А. (2017). ОБ ЭФФЕКТИВНОСТИ ПРИМЕНЕНИЯ КОМПЬЮТЕРНОГО ТЕСТИРОВАНИЯ ПО ДИСЦИПЛИНЕ «НАЧЕРТАТЕЛЬНАЯ ГЕОМЕТРИЯ И ИНЖЕНЕРНАЯ ГРАФИКА». Путь в науку. Образование. Педагогика, (18), 263-265. извлечено от https://journals.psu.by/specialists_education_pedagogy/article/view/7411

Лицензия

Лицензия Creative Commons

Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution» («Атрибуция») 4.0 Всемирная.