PRECONDITIONS OF FORMATION OF CONCEPT OF GENERAL SOCIAL YOUTH CRIME PREVENTION
Article Sidebar
Main Article Content
Abstract
Preconditions of formation of a concept of crime prevention among youth are considered, which is the most important direction of crime prevention. The series of measures of the social level is the basic ground of creation of preconditions for a successful struggle against this antisocial phenomenon. The history of development of theoretical views and the legislation in this area represents special scientific and practical interest.
Article Details

This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
References
Криминология и профилактика преступлений. Общ. часть: курс лекций / О.П. Колченогова [и др.]; Акад. М-ва внутр. дел Респ. Беларусь. – Минск: Акад. МВД, 2012. – 231 с.
Курс советской криминологии: в 2 т.; под ред. В.Н. Кудрявцева. – М.: Юрид. лит., 1985. – Т. 1: Предмет. Методология. Преступность и ее причины. Преступник. – 415 с.
История философии: энцикл. / сост. А.А. Грицанов. – Минск: Интерпрессервис: Книж. дом, 2002. – 1374 с.
Очерк истории воспитания и обучения с древнейших до наших времен: в 2 ч. / сост. Л.Н. Модзалевский. – 2-е изд., испр. и доп. – СПб.: Тип. Ф. Сущинского, 1874. – Ч. 1. – 604 с.
Джуринский, А.Н. История педагогики и образования: учебник для бакалавров / А.Н. Джуринский. – 2-е изд., перераб. и доп. – М.: Юрайт, 2011. – 675 с.
Орлова, А.П. История социальной педагогики: учеб. пособие для студентов вузов / А.П. Орлова, Н.Ю. Андрущенко. – Минск: ИВЦ Минфина, 2010. – 383 с.
Очерк истории воспитания и обучения с древнейших до наших времен: в 2 ч. / сост. Л.Н. Модзалевский. – 2-е изд., испр. и доп. – СПб.: Изд. И.Г. Мартынова, 1877. – Ч. 2. – 536 с.
Вольтер, Ф.М. Избранные страницы: философия, гуманитарная пропаганда, история, литературная критика, романы / Ф.М. Вольтер; пер. с фр. Н. Хмельницкой. – СПб.: Изд. АО тип. дела в СПб., 1913. – 202 с.
Педагогика: учеб. пособие для студ. пед. ин-тов / Ю.К. Бабанский [и др.]; под ред. Ю.К. Бабанского. – 2-е изд., доп. и перераб. – М.: Просвещение, 1988. – 479 с.
Психология и педагогика: учеб. пособие для вузов / Е.А. Кротков [и др.]; под ред. А.А. Радугина. – 2-е изд., испр. и доп. – М.: Центр, 2000. – 254 с.
Асвета і педагагічная думка ў Беларусі: са старажытных часоў да 1917 г. / М.М. Абраменка [і інш.]; рэдкал.: М.А. Лазарук (адк. рэд.) [і інш.]. – Мінск: Нар. асвета, 1985. – 462 с.
История социальной педагогики: становление и развитие зарубежной социальной педагогики / В.И. Бе-ляев [и др.]; под ред. В.И. Беляева. – М.: Гардарики, 2003. – 255 с.
Очерки истории школы и педагогической мысли народов СССР с древнейших времен до конца XVII в. / отв. ред. Э.Д. Днепров. – М.: Педагогика, 1989. – 479 с.
Всеобщая история государства и права: учебник для студ. вузов / К.И. Батыр [и др.]; отв. ред. К.И. Ба-тыр. – М.: Былина, 1999. – 495 с.
История государства и права зарубежных стран: учебник: в 2 т. / Л.М. Гудошников [и др.]; отв. ред. Н.А. Крашенинникова, О.А. Жидков. – 3-е изд., перераб. и доп. – М.: Норма: Инфра-М, 2010. – Т. 1: Древний мир и Средние века. – 719 с.
История государства и права зарубежных стран: учебник: в 2 т. / Л.М. Гудошников [и др.]; отв. ред. Н.А. Крашенинникова. – 3-е изд., перераб. и доп. – М.: Норма: Инфра-М, 2010. – Т. 2: Современная эпоха. – 815 с.
Хрестоматия по всеобщей истории государства и права: учеб. пособие / сост. В.Н. Садиков; под ред. З.М. Черниловского. – М.: Гардарика: Теис, 1996. – 413 с.
Исаев, И.А. История государства и права России: учеб. пособие / И.А. Исаев. – М.: Юристъ, 2002. – 334 с.
Вялікае княства Літоўскае: ВКЛ: энцыкл.: у 2 т. / рэдкал.: Т.У. Бялова (гал. рэд.) [і інш.]. – 2-е выд. – Мінск: Беларус. энцыкл., 2010. – Т. 3: Дадатак. – 696 с.
История государства и права славянских народов: учеб. пособие / авт.-сост. И.Н. Кузнецов. – М.: Новое знание, 2004. – 587 с.