Опубликован: 2019-08-15

Весь выпуск

pdf

Педагогика

СОСТЯЗАТЕЛЬНОСТЬ КАК ФАКТОР ПОВЫШЕНИЯ ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ АКТИВНОСТИ СТУДЕНТОВ

А. Н. НИКОЛАЕВ

2-6

pdf (rus)

ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ИНИЦИАТИВНОСТЬ КАК ЗНАЧИМОЕ КАЧЕСТВО ЛИЧНОСТИ БУДУЩЕГО ПЕДАГОГА

А. А. КОВЖУТЬ, Е. В. ЧЕКИНА

7-11

pdf (rus)

ПОДХОДЫ К КЛАССИФИКАЦИИ ОБУЧАЮЩИХСЯ ИЗ КАТЕГОРИЙ СОЦИАЛЬНОГО РИСКА

Н. Н. ЗЕНЬКО

12-16

pdf (rus)

ДИАГНОСТИКА НРАВСТВЕННОГО САМОРАЗВИТИЯ ЛИЧНОСТИ ОБУЧАЮЩИХСЯ ИЗ КАТЕГОРИЙ СОЦИАЛЬНОГО РИСКА

Л. И. СЕЛИВАНОВА

17-21

pdf (rus)

МУЗЫКАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ В ПОЛОЦКОЙ ЖЕНСКОЙ ГИМНАЗИИ (1903–1918)

И. В. ДЕНИСОВА

22-25

pdf (rus)

Методика

ОБУЧЕНИЕ РЕЧЕВОЙ КУЛЬТУРЕ СТУДЕНТОВ ВУЗОВ НА ОСНОВЕ МОДЕЛИ КОММУНИКАТИВНОГО ПОВЕДЕНИЯ

А. В. КОНЫШЕВА

26-32

pdf (rus)

ПРОЕКТНО-ПОИСКОВЫЙ МЕТОД КАК ОСНОВА ЛАБОРАТОРНОГО ПРАКТИКУМА ПО ФИЗИКЕ

С. А. ВАБИЩЕВИЧ, Н. В. ВАБИЩЕВИЧ

33-38

pdf (rus)

ПРОЕКТИРОВАНИЕ УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОГО КОМПЛЕКСА В ОБУЧЕНИИ МАТЕМАТИКЕ СТУДЕНТОВ ТЕХНИЧЕСКИХ СПЕЦИАЛЬНОСТЕЙ НА МЕТОДОЛОГИЧЕСКОМ УРОВНЕ

А. П. МАТЕЛЁНОК, В. С. ВАКУЛЬЧИК

39-48

pdf (rus)

РАЗРАБОТКА МОДЕЛИ ФОРМИРОВАНИЯ КОНКУРЕНТОСПОСОБНОСТИ БУДУЩЕГО СПЕЦИАЛИСТА В ПРОЦЕССЕ ОБУЧЕНИЯ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ СТУДЕНТОВ НЕЯЗЫКОВЫХ СПЕЦИАЛЬНОСТЕЙ ВУЗА

Е. М. МИНЧУКОВА

49-53

pdf (rus)

КРИТИЧНОСТЬ МЫШЛЕНИЯ КАК ФАКТОР УСПЕШНОГО ОВЛАДЕНИЯ ИНОСТРАННЫМ ЯЗЫКОМ

О. М. ШАЛАК

54-57

pdf (rus)

Психология

СОЗНАНИЕ И БЕССОЗНАТЕЛЬНОЕ В СТРУКТУРЕ КОГНИТИВНОГО ОПЫТА

А. Ю. АГАФОНОВ

58-60

pdf (rus)

ТРЕВОЖНОСТЬ И ИНТЕЛЛЕКТ В ДЕТСКОМ ВОЗРАСТЕ С ПОЗИЦИЙ ПСИХОФИЗИОЛОГИИ (ОБЗОР)

И. С. ДЕПУТАТ, А. В. ГРИБАНОВ, М. Н. ПАНКОВ, И. С. КОЖЕВНИКОВА, Т. В. БАГРЕЦОВА

61-64

pdf (rus)

СПЕЦИФИКА КАТЕГОРИЗАЦИИ АБСТРАКТНЫХ ПОНЯТИЙ ПРЕДСТАВИТЕЛЯМИ РАЗНЫХ ИНФОРМАЦИОННЫХ СУБКУЛЬТУР

Е. И. МЕДВЕДСКАЯ

65-69

pdf (rus)

СПОСОБНОСТИ СТУДЕНТОВ ИТ-НАПРАВЛЕНИЯ: САМОРАСКРЫТИЕ И ПАРАДОКСЫ

В. С. ЧЕРНЯВСКАЯ

70-74

pdf (rus)

МАНИПУЛИРОВАНИЕ СОЗНАНИЕМ И КИБЕРБУЛЛИНГ В КИБЕРНЕТИЧЕСКУЮ ЭПОХУ

В. П. ШЕЙНОВ

75-79

pdf (rus)

ЭМОЦИОНАЛЬНАЯ КРЕАТИВНОСТЬ В СВЯЗЯХ С ЭМОЦИОНЛЬНЫМ ИНТЕЛЛЕКТОМ И «ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ РАЗУМНОСТЬЮ» (НА ОСНОВЕ АПРОБАЦИИ ОПРОСНИКА ЭМОЦИОНАЛЬНОЙ КРЕАТИВНОСТИ ДЖ. ЭВЕРИЛЛА)

М. А. ШЕСТОВА

80-86

pdf (rus)

Философия

ОСОБЕННОСТИ ФОРМИРОВАНИЯ И ФУНКЦИОНИРОВАНИЯ СЕТЕЙ

Ю. Л. БАНЬКОВСКАЯ

87-90

pdf (rus)

ПАЛОМНИЧЕСТВО В КОНФУЦИАНСТВЕ: ИСТОКИ, ТРАДИЦИЯ, ОСОБЕННОСТИ

Д. М. ЗАЙЦЕВ

91-95

pdf (rus)

ФІЛАСОФСКІЯ АСПЕКТЫ ІНТЭРНАЦЫЯНАЛІЗАЦЫІ АДУКАЦЫІ СТАРАЖЫТНАЙ БЕЛАРУСІ X–XVIII стст.

Д. А. СМАЛЯКОЎ

97-103

pdf (rus)

ДЫСКУРСІЎНЫ АНАЛІЗ МІШЭЛЯ ФУКО ЯК ДАСЛЕДЧЫ МЕТАД: ТРЫ ПРАЦЭДУРЫ АНТАЛАГІЗАЦЫІ І ТРЫ СТРАТЭГІІ РЭЦЭПЦЫІ

І. М. НОВІК

104-111

pdf (bel)

Культурология

КОЛЬКАСНАЯ І ЯКАСНАЯ МЕТАДАЛОГІЯ ДЛЯ ДАСЛЕДАВАННЯ КУЛЬТУРНАЙ ІДЭНТЫЧНАСЦІ: МАГЧЫМАСЦІ І АБМЕЖАВАННІ

А. Д. КРЫВАЛАП

112-115

pdf (bel)

НЕКОТОРЫЕ ПОДХОДЫ К ВОПРОСУ СТАНОВЛЕНИЯ ТЕОРИИ И ПРАКТИКИ ДИЗАЙНА

Н. Ю. ФРОЛОВА

116-120

pdf (rus)

МУЗЫКАЛЬНАЯ КУЛЬТУРА БЕЛОРУССКОГО АНДЕГРАУНДА

М. И. БУЛАХОВА

121-125

pdf (rus)

Физкультура и спорт

СОВЕРШЕНСТВОВАНИЕ ТРЕНИРОВОЧНОГО ПРОЦЕССА ВЫСОКОКВАЛИФИЦИРОВАННЫХ БОРЦОВ В ПОДГОТОВИТЕЛЬНОМ ПЕРИОДЕ ГОДИЧНОГО ЦИКЛА ПОДГОТОВКИ

А. М. ШАХЛАЙ, М. М. КРУТАЛЕВИЧ, Л. А. ЛИБЕРМАН, О. Н. ОНИЩУК

126-130

pdf (rus)

МОТИВАЦИЯ УЧИТЕЛЕЙ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ И УЧАЩИХСЯ К ЗАНЯТИЯМ ПО СПОРТИВНОМУ ОРИЕНТИРОВАНИЮ В УЧРЕЖДЕНИЯХ ОБЩЕГО СРЕДНЕГО ОБРАЗОВАНИЯ

Н. В. ГРИШАНОВА

131-134

pdf (rus)

ДИАГНОСТИКА УРОВНЯ РАЗВИТИЯ СКОРОСТНЫХ СПОСОБНОСТЕЙ В ФИЗИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВКЕ СПОРТСМЕНОВ И КУРСАНТОВ

Л. И. ШИРОКАНОВА, А. Б. ШИРОКАНОВ

135-141

pdf (rus)

ОЦЕНКА ФУНКЦИОНАЛЬНОГО СОСТОЯНИЯ У ДЕТЕЙ, ЗАНИМАЮЩИХСЯ СПОРТИВНЫМИ БАЛЬНЫМИ ТАНЦАМИ, ПО ВАРИАБЕЛЬНОСТИ СЕРДЕЧНОГО РИТМА

О. Н. МАЛАХ

142-146

pdf (rus)