ВЗАИМОСВЯЗЬ МЕХАНИЗМОВ УПРАВЛЕНИЯ ДВИЖЕНИЯМИ КАК ОСНОВА МЕТОДИКИ РАЗВИТИЯ КООРДИНАЦИОННЫХ СПОСОБНОСТЕЙ У СПОРТСМЕНОВ

##plugins.themes.bootstrap3.article.sidebar##

Праглядаў анатацыі: 2
Загрузак PDF: 1
pdf (rus) (Русский)
Апублікаваны: Ліс 29, 2013
Выпуск
№ 15 (2013)
Раздзел
Фізкультура і спорт

##plugins.themes.bootstrap3.article.main##

В. В. РУДЕНИК
Гродненский государственный университет им. Янки Купалы
И. Г. ТИХОН
Гродненский государственный университет имени Янки Купалы

Анатацыя

Рассматривается вопрос развития координационных способностей как важнейшая задача подготовки спортсменов. Установлено, что координационные способности, проявляемые при решении двигательных задач, во многом определяют эффективность умений спортсменов использовать накопленный двигательный потенциал, являются вещественными коррелятами эффективности двигательного навыка. Кроме того, в системе координационных способностей в аспекте рассмотрения как специфических, так и специальных (актуальных) целесообразно выделять простые, сложные и сверхсложные координационные способности. Показана необходимость образования связей названных координационных способностей с ведущими механизмами управления движениями: стабилизирующими, жесткими, гибкими и следящими. В результате проведенных исследований выработаны положения, позволяющие более эффективно осуществлять процесс совершенствования простых актуальных координационных способностей высококвалифицированных спортсменов на этапах углубленного разучивания, закрепления и дальнейшего совершенствования техники действия.

##plugins.themes.bootstrap3.article.details##

Як цытаваць
РУДЕНИК, В. В., & ТИХОН, И. Г. (2013). ВЗАИМОСВЯЗЬ МЕХАНИЗМОВ УПРАВЛЕНИЯ ДВИЖЕНИЯМИ КАК ОСНОВА МЕТОДИКИ РАЗВИТИЯ КООРДИНАЦИОННЫХ СПОСОБНОСТЕЙ У СПОРТСМЕНОВ. Веснік Полацкага дзяржаўнага ўніверсітэта. Серыя Е. Педагагічныя навукі, (15), 138-144. Retrieved from https://journals.psu.by/pedagogical/article/view/9027
Ліцэнзія Creative Commons

Гэты твор даступны па ліцэнзіі Creative Commons «Attribution» («Атрыбуцыя») 4.0 Сусветная.

Біяграфія аўтара

В. В. РУДЕНИК, Гродненский государственный университет им. Янки Купалы

канд. пед. наук, доц.

Бібліяграфічныя спасылкі

Анохин, П.К. Очерки по физиологии функциональных систем / П.К. Анохин. – М.: Медицина, 1975. – 448 с.

Руденик, В.В. Совершенствование механизмов принятия решений как основа повышения эффективности технико-тактической подготовки / В.В. Руденик, В.И. Гавроник, Н.И. Антипин // Вестн. Полоц. гос. ун-та. Серия Е. Педагогические науки. – 2010. – № 5. – С. 115 – 122.

Матвеев, Л.П. Теория и методика физической культуры: учебник для студ. ин-тов физ. культуры / Л.П. Матвеев. – М.: Физкультура и спорт, 1991. – 543 с.

Эйдер, Е. Обучение движению / Е. Эйдер, С.Д. Бойченко, В.В. Руденик. – Барановичи: РУПП «Барановичская укрупненная типография», 2003. – 291 с.

Бойченко, С. Особенности проявления комплексных (гибридных) координационных способностей у представителей спортивных игр / С. Бойченко, Ю. Войнар, А. Смотрицкий // Physical education and sport. – 2002. – T. XLVI, Vol. 46. – P. 313 – 314.

Городничев, Р.М. Физиологические основы координационных способностей спортсменов: учеб. пособие / Р.М. Городничев. – Великие Луки: ВФ МОГИФК, 1991. – 28 с.

Романенко, В.А. Двигательные способности человека / В.А. Романенко. – Донецк: УК Центр, 1999. – 336 с.

Назаров, В.Т. Движения спортсмена / В.Т. Назаров. – Минск: Полымя, 1984. – 176 с.

Руковицына, С.А. Программирование обучения упражнениям с обручем в художественной гимнастике: дис. … канд. пед. наук / С.А. Руковицына; БГИФК. – Минск, 1990. – 173 с.

Козлова, Н.И. Формирование двигательной структуры финального усилия в метании копья на этапе начальной спортивной подготовки: автореф. дис. … канд. пед. наук / Н.И. Козлова. – Минск, 1994. – 171 с.

Руденик, В.В. Совершенствование двигательной структуры отталкивания у прыгунов в длину высокой квалификации: автореф. дис. … канд. пед. наук / В.В. Руденик; АФВиС Респ. Беларусь. – Минск, 1998. – 20 с.

Советский энциклопедический словарь. – М.: Сов. энцикл., 1985. – 1600 с.

Руденик, В.В. Теоретико-методические основы обучения двигательным действиям / В.В. Руденик. – Гродно: ГрГУ, 2007. – 275 с.

Лях, В.И. Координационные способности: диагностика и развитие / В.И. Лях. – М.: ТВТ Дивизион, 2006. – 290 с.

Иссурин, В.Б. Потенциальные и актуальные двигательные способности / В.Б. Иссурин // Теория и практика физической культуры. – 1986. – № 6. – С. 36 – 38.

Бойченко, С. Динамика координационной функции у высококвалифицированных фехтовальщиц в различных фазах ОМЦ / С. Бойченко, Ю. Войнар, Е. Карсеко // Physical education and sport. – 2002. – T. XLVI, Vol. 46. – P. 98 – 99.

Бойченко, С.Д. Особенности обучения двигательным действиям в средних учебных заведениях милиции / С.Д. Бойченко, В.В. Руденик, В.Е. Костюкович // Теория и практика физической культуры. – 2006. – № 3. – С. 52 – 55.

Бойченко, С.Д. Прикладные аспекты концепции координационных способностей в физическом воспитании молодежи / С.Д. Бойченко, В.В. Леонов, И.М. Дюмин // Современные проблемы физического воспитания студенческой молодежи и формирование здорового образа жизни: материалы респ. науч. практ. конф. / Ин-т трудовых и социальных отношений. – Минск, 2003. – С. 32 – 33.

Бойченко, С.Д. Система двигательных задач как специфическая цель физического воспитания / С.Д. Бойченко, В.В. Руденик, Д.Ю. Куриленок // Вестн. Полоц. гос. ун-та. Серия Е. Педагогические науки. – 2007. – № 12. – С. 70 – 74.

Рэкамендаваныя артыкулы аўтара (аўтараў)