SOURCES OF THE OLYMPIC KNOWLEDGE OF STUDENTS IN HIGHER EDUCATIONAL INSTITUTIONS OF THE REPUBLIC OF BELARUS
Article Sidebar
Main Article Content
Abstract
In the article sources of the Olympic knowledge of students of Polotsk State university are defined; positive and negative sides of these sources are revealed. The obtained data shows that in distribution of the Olympic ideology television, and also publications on the given subject in a native language in newspapers and magazines are the basic means. From teachers students learn only chronology of the Olympic movement, without penetrating into details of the Olympic subject; and formation of physical and spiritual health of a person within the limits of educational process are possible only under conditions ofpersonal activity of a teacher, their interest, high morals and professional competence. It is mentioned that efficiency of the Olympic education is possible to reach only by preparation, retraining and professional development of pedagogical personnel and sports journalists who could build a system of the Olympic education, and further competently broadcast values, ideals and principles of olimpizm in the Republic of Belarus.
Article Details
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
References
Высоцки, Ц. Внедрение олимпийского образования в учебно-воспитательный процесс учебных заведений / Ц. Высоцки // Мир спорта. - 2004. - № 4. - С. 86 - 88.
Сердюкова, Е.Н. Олимпийское образование в системе физического воспитания дошкольников, учащихся, студентов и взрослого населения / Е.Н. Сердюкова, М.Ф. Костырко, Т.Е. Гуткина // Проблемы физической культуры населения, проживающего в условиях неблагоприятных факторов окружающей среды: материалы IX междунар. науч.-практ. конф., 6 - 7 окт. 2011 г.: в 2 ч. Ч. 2; редкол.: О. М. Демиденко [и др.]. - Гомель: ГГУ им. Ф. Скорины, 2011. - С. 241 - 244.
Макаров, А.А. Олимпийская культура студентов Полоцкого государственного университета специальности «Физическая культура» / А.А. Макаров, В.М. Наскалов // Инновационное развитие Придвинского края: сб. науч. тр. per. науч.-практ. конф. студентов, магистрантов и аспирантов, Полоцк - Новополоцк, 18 дек. 2007 г. - Новополоцк: ПГУ, 2007. - С. 184 - 186.
Приступа, Н.И. Сравнительная характеристика уровня знаний по олимпийской тематике студентов неспециальных факультетов и факультета физического воспитания / Н.И. Приступа, В.В. Григоревич // Проблемы физической культуры населения, проживающего в условиях неблагоприятных факторов окружающей среды: материалы IX междунар. науч.-практ. конф., Гомель, 6 - 7 окт. 2011 г.: в 2 ч. Ч. 2; редкол.: О.М. Демиденко [и др.]. - Гомель: ГГУ им. Ф. Скорины, 2011. - С. 239 - 241.
Кобринский, М.Е. Олимпийское образование в Республике Беларусь / М.Е. Кобринский, А.А. Кокашинский // Мир спорта. - 2003. - № 3. - С. 36 - 40.
Most read articles by the same author(s)
- A. MAKAROV, Y. BARANAEYU, PROSPECTS OF CARRYING OUT OLYMPIC GAMES IN THE REPUBLIC OF BELARUS, Vestnik of Polotsk State University. Part E. Pedagogic Sciences: No. 7 (2013)
- A. MAKAROV, OLYMPIC EDUCATION IN HIGHER EDUCATIONAL ESTABLISHMENTS OF THE REPUBLIC OF BELARUS (ON THE EXAMPLE OF POLOTSK STATE UNIVERSITY), Vestnik of Polotsk State University. Part E. Pedagogic Sciences: No. 7 (2012)