SOCIAL PARTNERSHIP AS A SPHERE OF PROJECT ACTIVITIES AND DEVELOPMENT OF SOCIAL INTERESTS OF STUDENTS

Article Sidebar

Abstract views: 17
PDF Downloads: 5
pdf (rus) (Русский)
Published: May 30, 2025
DOI: https://doi.org/10.52928/2070-1640-2025-43-1-7-12
Keywords:
социальный интерес, социальное партнерство в системе образования, проектная деятельность, дорожная карта проектной деятельности учреждения высшего образования social interest, social partnership in the education system, project activities, roadmap of project activities of an educational institution
Issue
No. 1 (2025)
Section
Pedagogy

Main Article Content

I. ZHURLOVA
Mozyr State Pedagogical University named after I.P. Shamyakin
K. BIRUL
Mozyr State Pedagogical University named after I.P. Shamyakin

Abstract

The article reveals the concept of «social interest»; presents the results of a study of the essence and development of social interests of secondary school students; notes the role of project activities, as well as the possibilities of social partnership in the development of social interests of students.


The authors present the results of a study of the essence of students’ social interests and their readiness for social partnership, as well as an analysis of the effectiveness of their project activities based on a survey conducted using the author’s questionnaire «Social Interest and Project Activities», as well as using J. Crandall’s method «Social Interest Scale». Prospective areas of project activities for students are proposed: educational and developmental, career guidance, educational and ideological, scientific, environmental, valeological, legal. For each area, the goals of project activities, social partners and sample forms of project work are given.

Article Details

How to Cite
ZHURLOVA, I., & BIRUL, K. (2025). SOCIAL PARTNERSHIP AS A SPHERE OF PROJECT ACTIVITIES AND DEVELOPMENT OF SOCIAL INTERESTS OF STUDENTS. Vestnik of Polotsk State University. Part E. Pedagogic Sciences, (1), 7-12. https://doi.org/10.52928/2070-1640-2025-43-1-7-12
Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.

Author Biography

I. ZHURLOVA, Mozyr State Pedagogical University named after I.P. Shamyakin

канд. пед. наук, доц.

Crossref
Scopus
Google Scholar
Europe PMC

References

Журлова И.В., Бируль К.С. Развитие социального партнерства в системе образования Беларуси: исторический аспект // Весн. Мазыр. дзярж. пед. ўн-та імя І.П. Шамякіна. – 2022. – № 2(60). – С. 45–52.

Степихова В.В. Социальное партнерство в решении актуальных проблем воспитания // Соц. педагогика. – 2006. – № 2. – С. 31–36.

Адлер А. Воспитание детей. Взаимодействие полов. – Ростов на/Д: Феникс, 1998. – 448 с.

Козел В.И. Социальное партнерство в системе педагогического образования // Адукацыя і выхаванне. – 2016. – № 10. – С. 15–20.

Божович Л.И. Проблемы формирования личности: избранные психологические труды. – М.: Ин-т практ. психологии, 1995. – 349 с.

Борисов В.А. Социальное партнерство в России: специфика или подмена понятий // Социол. исслед. – 2001. – № 5. – С. 46–55.

Зинченко Г.П., Рогов И.И. Социальное партнерство: учеб. для студентов вузов. – М.: Академцентр, Дашков и К. – 2009. – 223 с.

Бируль К.С. Адаптирование личностно-ресурсной карты как инструмент реализации социального партнерства // Образование. Наука. Инновации: сб. науч. ст. Молодеж. науч. форума / М-во образования Респ. Беларусь, Мозырский гос. пед. ун-т им. И.П. Шамякина; редкол.: И.О. Ковалевич (отв. ред.) и др. – Мозырь: МГПУ им. И.П. Шамякина, 2023. – С. 3–5.