ФОРМИРОВАНИЕ ВОКАЛЬНЫХ УМЕНИЙ У БУДУЩИХ УЧИТЕЛЕЙ МУЗЫКИ В ПРОЦЕССЕ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ

##plugins.themes.bootstrap3.article.sidebar##

Просмотров аннотации: 2
Загрузок PDF: 1
pdf (rus)
Опубликован: ноя 29, 2013
Выпуск
№ 15 (2013)
Раздел
Методика

##plugins.themes.bootstrap3.article.main##

И. А. КАМИНСКАЯ
Белорусский государственный педагогический университет им. Максима Танка, Минск

Аннотация

Рассмотрена проблема формирования вокальных умений у будущих учителей музыки. Раскрыты особенности вокальных умений педагога-музыканта, таких как звукообразование, певческое дыхание, артикуляция, дикция, эмоциональная выразительность, вокально-слуховой контроль. Определены сущность, содержание и психолого-педагогические особенности самостоятельной работы студентов по вокалу. Показано, что организация вокальной самостоятельной работы обусловлена личностными особенностями будущего учители музыки: саморегуляцией, адекватной самооценкой, рефлексивным мышлением, организованностью, целенаправленностью, сформированностью волевых качеств. Повышение эффективности формирования вокальных умений тесным образом связано с применением системы разноуровневых заданий по вокалу (репродуктивных, реконструктивных, творческих).

##plugins.themes.bootstrap3.article.details##

Как цитировать
КАМИНСКАЯ, И. А. (2013). ФОРМИРОВАНИЕ ВОКАЛЬНЫХ УМЕНИЙ У БУДУЩИХ УЧИТЕЛЕЙ МУЗЫКИ В ПРОЦЕССЕ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ. Вестник Полоцкого государственного университета. Серия E. Педагогические науки, (15), 57-60. извлечено от https://journals.psu.by/pedagogical/article/view/9008
Лицензия Creative Commons

Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution» («Атрибуция») 4.0 Всемирная.

Библиографические ссылки

Нижникова, А.Б. Вокал: проектирование самостоятельной работы студентов: учеб.-метод. пособие / А.Б. Нижникова, И.А. Каминская. – Минск: БГПУ, 2010. – 60 с.

Нижникова, А.Б. Формирование певческой культуры учителя музыки: теория и практика: учеб.-метод. пособие / А.Б. Нижникова. – Минск: БГПУ, 2006. – 60 с.

Сергеенкова, В.В. Управляемая самостоятельная работа студентов. Модульно-рейтинговая и рейтинговая системы / В.В. Сергеенкова. – Минск: РИВШ, 2004. – 124 с.