HIGH LEVEL OF LEGAL CONSCIOUSNESS OF CITIZENS AS A CONDITION FOR THE EFFICIENCY OF INCENTIVE CRIMINAL LEGAL REGULATIONS
Article Sidebar
Main Article Content
Abstract
The article deals with the issues of increasing the effectiveness of the means of criminal law by the methods of legal education. Special attention is paid to the formation of incentives for lawful behavior through the informational impact on citizens of incentive criminal law norms. It is stated that awareness of the importance of the incentive regime of criminal law regulation should occur at the levels of professional and everyday legal consciousness. Education in the spirit of law, legality, should not be limited to legal education, but finds its final embodiment in the legal activity of the individual, expressed in legal culture. It is concluded that it is necessary to form programs of educational work, taking into account the possibilities of presenting evidence-based, high-quality, increasing the authority of law, explaining the essence and legal significance of socially active post-criminal actions of information by indirectly influencing the subject of legal relations.
Article Details
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
References
Баев В.Г., Левина С.В. Правовые средства воспитательной функции права // Современное право. – 2014. – № 4. – С. 15–23.
Малько А.В. Цели и средства в праве // Теория государства и права : учеб. / Н.И. Матузов, А.В. Малько. – М.: Юристъ, 2004. – С. 459–471.
Павлова Л.В. Уголовно-правовое поощрение положительного постпреступного поведения как альтернативное направление реализации уголовно-правового воздействия // Уголовно-правовое воздействие и его реализация в контексте современных тенденций уголовной политики / О.И. Бахур и др.; Нац. центр законодательства и правовых исслед. Респ. Беларусь; под ред. Д.В. Шаблинской. – Минск: Колорград, 2020. – С. 380–422.
Саркисова Э.А. Уголовное право. Общая часть: учеб. – Минск: Акад. МВД, 2014. – 559 с.
Хомич В.М. Понятие, задачи и система уголовного права // Уголовное право. Общая часть: учеб. / Н.А. Бабий, А.В. Барков, И.О. Грунтов и др.; под ред. В.М. Хомича. – Минск: Тесей, 2002. – С. 6–32.
Афонченко Т.П. К вопросу об уголовно-правовой медиации и ее ресоциализационном потенциале // Изв. Гомель. гос. ун-та имени Ф. Скорины. Сер.: Социально-экономические и общественные науки. – 2019. – № 2 (113). – С. 27–32.
Хатеневич Т.Г. Развитие института освобождения от уголовной ответственности: вопросы управления рисками и возможностями // Уголовная юстиция в свете интеграции правовых систем и интернационализации криминальных угроз: сб. науч. тр., приуроч. к 90-летию д-ра юрид. наук, проф. И.И. Мартинович. – Минск, 2017. – С. 128–131.
Шаблинская Д.В. Механизм уголовно-правового воздействия и его функциональное назначение // Актуальные проблемы совершенствования уголовного законодательства Республики Беларусь на современном этапе: сб. науч. ст. / Э.А. Саркисова и др.; под ред. Д.В. Шаблинской. – Минск: Бизнесофсет, 2016. – Вып. 2. – С. 280–295.
Демидова И.А. Юридическая практика как форма государственной правовой воспитательной деятельности // Борьба с преступностью: теория и практика: тез. докл. IХ Междунар. науч.-практ. конф. – Могилев, 2021. – С. 103–105.
Шидловский А. В. Назначение наказания по уголовному праву Беларуси. – Минск: БГУ, 2015. – 295 с.
Левентюк А.В. Правовое воспитание как метод преодоления правового цинизма [Электронный ресурс]. – URL: https://cyberleninka.ru/article/n/pravovoe-vospitanie-kak-metod-preodoleniya-pravovogo-tsinizma-osnovnye-napravleniya-v-statie-provoditsya-mysl-o-tom-chto-neobhodimost/viewer. (Дата обращения: 29.12.2022).