ЭКОЛОГИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ СОВЕРШЕНСТВОВАНИЯ ПРЕПОДАВАНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ «ФИЗИКА И БИОФИЗИКА» НА ПРИМЕРЕ МОДУЛЬНО-РЕЙТИНГОВОЙ СИСТЕМЫ

##plugins.themes.bootstrap3.article.main##

С. Н. СОКОЛОВСКАЯ
Н. Н. ЗАБЕЛИН

Анатацыя

В данном исследовании уделяется внимание совершенствованию преподавания предмета «Физика и биофизика». Применение в учебном процессе контролируемой самостоятельной работы студентов позволяет сформировать и развить умение и навыки самостоятельной работы. Поиски новых форм обучения и контроля знаний привели к внедрению в учебный процесс модульно-рейтинговой системы, которая повышает заинтересованность студентов в оценке знаний, полученных в процессе обучения, и вместе с этим повышает качество образования. Исследования показали, что за учебный год, когда обучение впервые велось по модульно-рейтинговой системе, результаты более высокие, чем за предыдущий год, когда оценивали знания студентов традиционным методом. Заметно увеличилось количество оценок 5, 6, 7 и 8, в то же время произошло уменьшение оценки 4. В следующем учебном году увеличилось количество оценок 8, появились оценки 9, а затем и оценки 10. Факты свидетельствуют о заинтересованности студентов в модульно-рейтинговой системе оценки знаний, которая значительно активизирует работу студентов во время учебного семестра, заставляет их систематически и регулярно готовиться к занятиям.

##plugins.themes.bootstrap3.article.details##

Як цытаваць
СОКОЛОВСКАЯ, С. Н., & ЗАБЕЛИН, Н. Н. (2012). ЭКОЛОГИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ СОВЕРШЕНСТВОВАНИЯ ПРЕПОДАВАНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ «ФИЗИКА И БИОФИЗИКА» НА ПРИМЕРЕ МОДУЛЬНО-РЕЙТИНГОВОЙ СИСТЕМЫ. Веснік Полацкага дзяржаўнага ўніверсітэта. Серыя Е. Педагагічныя навукі, (7), 95-98. Retrieved from https://journals.psu.by/pedagogical/article/view/10079
Біяграфіі аўтараў

С. Н. СОКОЛОВСКАЯ, Гродненский государственный аграрный университет

канд. биол. наук

Н. Н. ЗАБЕЛИН, Гродненский государственный аграрный университет

канд. биол. наук, доц.

Бібліяграфічныя спасылкі

Губанов, Н.И. Медицинская биофизика / Н.И. Губанов, А.А. Утепбергенов. – М.: Медицина, 1978. – 336 с.

Антонов, В.Ф. Биофизика / В.Ф. Антонов. – Минск: Гум. изд. «Владас», 2000. – 288 с.

Ремизов, А.Н. Медицинская и биологическая физика / А.Н. Ремизов. – М.: Высш. шк., 1996. – 638 с.

Никитин, Д. Окружающая среда и человек / Д. Никитин, Ю. Новиков. – М.: Высш. шк., 1986. – 121 с.

Белановский, А.С. Электрические и оптические процессы в ветеринарии и зоотехнии / А.С. Белановский. – М.: ВСХЗО, 1986. – 107 с.

Жерарден, Л. Бионика / Л. Жерарден. – М.: Мир, 1971. – 188 с.

Методика преподавания физики / В.П. Орехов [и др.]. – Минск: Просвещение, 1976. – 384 с.

Сергеенкова, В.В. Управляемая самостоятельная работа студентов. Модульно-рейтинговая и рейтинговая системы / В.В. Сергеенкова. – Минск: РИВШ, 2004. – 132 с.

Забелин, Н.Н. Модульно-рейтинговая система оценки знаний / Н.Н. Забелин, А.А. Рогачевский. – Гродно: ГГАУ, 2007. – 23 с.

Соколовская, С.Н. Некоторые проблемы преподавания дисциплины «Физика и биофизика» на факультете ветеринарной медицины / С.Н. Соколовская, Н.Н. Забелин // Экологические пробле-мы западного региона Беларуси: сб. материалов междунар. науч.-практ. конф., Гродно; ГрГУ. – 2007. – С. 49 – 53.