Апублікаваны: 2017-12-07

Увесь выпуск

pdf (Русский)

Педагогіка

ПРАГМАТИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАНИЯ КАК КОНЦЕПТУАЛЬНАЯ ОСНОВА ПОДГОТОВКИ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ КАДРОВ

Е. В. ЧЕКИНА, Н. С. МИХАЙЛОВА

2-9

pdf (rus) (Русский)

СОДЕРЖАНИЕ ТРУДОВОГО ВОСПИТАНИЯ В БЕЛОРУССКОЙ НАРОДНОЙ ПЕДАГОГИКЕ КОНЦА XIX – НАЧАЛА XX СТОЛЕТИЯ

Н. Э. ШАБАНОВА

10-17

pdf (rus) (Русский)

ГОТОВНОСТЬ БУДУЩИХ ПЕДАГОГОВ К ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ: СТРУКТУРНЫЕ КОМПОНЕНТЫ И ИХ СОДЕРЖАНИЕ

В. И. КОЗЕЛ

18-25

pdf (rus) (Русский)

ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ ФОРМИРОВАНИЯ ЛИДЕРСКИХ КАЧЕСТВ

Л. В. АНУФРИЕНКО

26-31

pdf (rus) (Русский)

СВОБОДНОЕ ВРЕМЯ ПОДРОСТКОВ КАК ПРЕДМЕТ СОЦИАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

Н. Г. ЩЕРБИНА

32-37

pdf (rus) (Русский)

РАЗВИТИЕ ТВОРЧЕСКОГО ВООБРАЖЕНИЯ ДОШКОЛЬНИКА ПОСРЕДСТВОМ ТРИЗ-ТЕХНОЛОГИЙ

Е. А. КОВАЛЕВА, Е. Н. ГУРИНА

38-41

pdf (rus) (Русский)

ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ИННОВАТИКА В ПРАКТИКЕ ПОДГОТОВКИ ОФИЦЕРА-ПОГРАНИЧНИКА

С. А. УЛИТКО

42-46

pdf (rus) (Русский)

РАЗВИТИЕ ГОТОВНОСТИ СТУДЕНТОВ К ПОЛИКУЛЬТУРНОМУ ВЗАИМОДЕЙСТВИЮ КАК ПРИОРИТЕТНОЕ НАПРАВЛЕНИЕ ОБУЧЕНИЯ В УЧРЕЖДЕНИЯХ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ

Л. Г. ВАСИЛЬЕВА

47-51

pdf (rus) (Русский)

Методыка

О НЕОБХОДИМОСТИ ОБУЧЕНИЯ РЕФЕРИРОВАНИЮ ИНОЯЗЫЧНЫХ ТЕКСТОВ СТУДЕНТОВ НЕЯЗЫКОВЫХ СПЕЦИАЛЬНОСТЕЙ

А. В. КОНЫШЕВА

52-57

pdf (rus) (Русский)

МЕТОДИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ПОДГОТОВКИ БУДУЩЕГО УЧИТЕЛЯ ИНФОРМАТИКИ К РАБОТЕ С ПОНЯТИЯМИ СОДЕРЖАТЕЛЬНОЙ ЛИНИИ «АППАРАТНОЕ И ПРОГРАММНОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ КОМПЬЮТЕРОВ» НА ОСНОВЕ ДЕЯТЕЛЬНОСТНО-СЕМАНТИЧЕСКОГО ПОДХОДА

С. И. ЗЕНЬКО

58-62

pdf (rus) (Русский)

АКТИВИЗАЦИЯ ОБРАЗНЫХ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ У УЧАЩИХСЯ I СТУПЕНИ ОБЩЕГО СРЕДНЕГО ОБРАЗОВАНИЯ В ПРОЦЕССЕ ЭКСПЛИКАЦИИ МЕЖПРЕДМЕТНЫХ СВОЙСТВ МУЗЫКИ

Е. А. КУЩИНА

63-71

pdf (rus) (Русский)

Псіхалогія

РЕВНОСТЬ СОЦИАЛЬНОГО СРАВНЕНИЯ КАК АТТИТЮД

И. А. ФУРМАНОВ, К. В. ЛЕПЕШКО

72-76

pdf (rus) (Русский)

МЕТОДИКА САМОАКТИВАЦИИ ЛИЧНОСТИ: АПРОБАЦИЯ НА БЕЛОРУССКОЙ ВЫБОРКЕ

Н. П. РАДЧИКОВА, М. А. ОДИНЦОВА, Н. В. КОЗЫРЕВА

77-82

pdf (rus) (Русский)

РАЗВИТИЕ ЗНАКОВО-СИМВОЛИЧЕСКОГО ОПОСРЕДСТВОВАНИЯ У РЕБЕНКА

А. М. ПОЛЯКОВ

83-87

pdf (rus) (Русский)

ВЛИЯНИЕ СУБКЛИНИЧЕСКИХ ЧЕРТ МАТЕРИ НА ЛИЧНОСТНЫЕ ОСОБЕННОСТИ ИНДИВИДОВ ЮНОШЕСКОГО ВОЗРАСТА

И. Н. АНДРЕЕВА, О. П. ЛИПСКАЯ

88-97

pdf (rus) (Русский)

САМОУБЕЖДЕНИЕ И ОБЪЯТИЯ VS МУЗЫКА: ПОВЫШЕНИЕ СУБЪЕКТИВНОГО ОЩУЩЕНИЯ СЧАСТЬЯ У СТУДЕНТОВ ПОСРЕДСТВОМ ВЫПОЛНЕНИЯ НАМЕРЕННЫХ ДЕЙСТВИЙ

В. Ю. РАДЗИХОВСКАЯ, И. Н. АНДРЕЕВА

98-102

pdf (rus) (Русский)

ГЕНДЕРНАЯ СОЦИАЛИЗАЦИЯ ДОШКОЛЬНИКОВ В УСЛОВИЯХ СЕМЬИ

С. В. ОСТАПЧУК, С. А. ПУГАЧ

103-110

pdf (rus) (Русский)

Філасофія

ЭВОЛЮЦИЯ РЕЛИГИОЗНО-ПОЛИТИЧЕСКОГО МИФА К.А. СЕН-СИМОНА

В. И. ИОНЕ

111-121

pdf (rus) (Русский)

ПРЕДПОСЫЛКИ ФОРМИРОВАНИЯ СИСТЕМЫ СВЯЗЕЙ С ОБЩЕСТВЕННОСТЬЮ В РЕСПУБЛИКЕ БЕЛАРУСЬ

И. В. СИДОРСКАЯ

122-126

pdf (rus) (Русский)

ПАЛОМНИЧЕСТВО В БУДДИЗМЕ: ИСТОКИ, ТРАДИЦИЯ, ОСОБЕННОСТИ

Д. М. ЗАЙЦЕВ

127-131

pdf (rus) (Русский)

Культуралогія

САЦЫЯЛЬНАЕ СТАНАЎЛЕННЕ ЯК МЕХАНІЗМ ЗАСВАЕННЯ КУЛЬТУРЫ

А. Д. КРЫВАЛАП

132-134

pdf (bel) (Русский)

САЦЫЯКУЛЬТУРНЫЯ ДЭТЭРМІНАНТЫ ФАРМІРАВАННЯ НАЦЫЯНАЛЬНАГА ЭТАСУ

К. Ф. ЛЫСАК

135-141

pdf (bel) (Русский)

ВЛИЯНИЕ ЭЛЛИНИСТИЧЕСКОГО ГНОСИСА НА ДРЕВНЕГЕРМАНСКУЮ МИФОЛОГИЮ (ПУТИ РЕЦЕПЦИИ)

Е. К. СЕЛЬЧЁНОК

142-147

pdf (rus) (Русский)

МАНЬЕРИЗМ КАК «ЭКЛЕКТИЧНЫЙ» ГУМАНИЗМ (РЕНЕССАНСНЫЕ ПРОЦЕССЫ В ИТАЛИИ В УСЛОВИЯХ КОНЦА XVI В.)

Ю. С. САБАДАШ, С. П. ПАХОМЕНКО

148-156

pdf (rus) (Русский)

Фізкультура і спорт

СОВРЕМЕННАЯ МОДЕЛЬ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ: СИСТЕМНЫЙ АНАЛИЗ

Л. Н. КРИВЦУН-ЛЕВШИНА

157-166

pdf (rus) (Русский)

ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЕ ОБОСНОВАНИЕ ЭФФЕКТИВНОСТИ МЕТОДИКИ СОПРЯЖЕННОГО РАЗВИТИЯ КООРДИНАЦИОННЫХ СПОСОБНОСТЕЙ И ОБУЧЕНИЯ ТЕХНИКЕ ПЛАВАНИЯ

А. В. СОЛОНЕЦ, Р. Э. ЗИМНИЦКАЯ

167-172

pdf (rus) (Русский)

ВЗАИМОСВЯЗЬ ДВИГАТЕЛЬНЫХ УСТАНОВОК И БИОМЕХАНИЧЕСКИХ ПАРАМЕТРОВ СИСТЕМ ДВИЖЕНИЙ ПРЫГУНОВ В ДЛИНУ С РАЗБЕГА ВО ВРЕМЯ ОТТАЛКИВАНИЯ

П. И. КОВГАН

173-178

pdf (rus) (Русский)

СОВРЕМЕННЫЙ ПОДХОД К ПОВЫШЕНИЮ УРОВНЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНО ВАЖНЫХ КАЧЕСТВ КУРСАНТОВ УЧРЕЖДЕНИЙ ОБРАЗОВАНИЯ МВД СРЕДСТВАМИ СОПРЯЖЕННОЙ ДВИГАТЕЛЬНО-КООРДИНАЦИОННОЙ НАПРАВЛЕННОСТИ

А. И. КАРАНКЕВИЧ, И. Ю. МИХУТА

179-183

pdf (rus) (Русский)