Апублікаваны: 2017-07-05

Увесь выпуск

pdf (Русский)

Педагогіка

ИНТЕГРИРОВАННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНО-ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ПРОСТРАНСТВО КАК ФАКТОР ПОВЫШЕНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ МОТИВАЦИИ БУДУЩИХ СПЕЦИАЛИСТОВ ОБРАЗОВАНИЯ

Е. В. ЧЕКИНА, Л. П. ВИЛЬЧИНСКАЯ, Т. А. ТЮФАНОВА

2-7

pdf (rus) (Русский)

НЕКОТОРЫЕ АСПЕКТЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО САМООПРЕДЕЛЕНИЯ СТУДЕНТОВ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЕ ВУЗА

С. В. МАРИХИН, В. А. ЧВАНКИН, Л. В. ШАБАНОВ

8-12

pdf (rus) (Русский)

СТАТУС УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ «ТЕХНОЛОГИЯ» В СИСТЕМЕ УЧЕБНЫХ ДИСЦИПЛИН ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

С. Э. ЗАВИСТОВСКИЙ, Т. И. ЗАВИСТОВСКАЯ

13-15

pdf (rus) (Русский)

ЭСТЕТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ В БЕЛАРУСИ, ИДЕИ КОНФУЦИАНСТВА КАК ЕГО ПЕРСПЕКТИВА

ШЭНЬ ПЭН

16-20

pdf (rus) (Русский)

ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ САМОРАЗВИТИЕ СТУДЕНТОВ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ СПЕЦИАЛЬНОСТЕЙ В КОНТЕКСТЕ КОМПЕТЕНТНОСТНОГО ПОДХОДА

О. С. ПРОТАС

21-24

pdf (rus) (Русский)

ПРОДУКТИВНО-ТВОРЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ КАК СРЕДСТВО ФОРМИРОВАНИЯ ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ СФЕРЫ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ

Е. А. КОВАЛЕВА

25-29

pdf (rus) (Русский)

МОДЕЛИРОВАНИЕ ПРОЦЕССА ФОРМИРОВАНИЯ ИНФОРМАЦИОННОЙ КУЛЬТУРЫ УЧАЩИХСЯ В БИБЛИОТЕКЕ КОЛЛЕДЖА ТЕХНИЧЕСКОГО ПРОФИЛЯ

Е. Э. ПОЛИТЕВИЧ

30-38

pdf (rus) (Русский)

Методыка

НАУЧНО-МЕТОДИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ПРОЕКТИРОВАНИЯ ЛЕКЦИОННЫХ ЗАНЯТИЙ КАК КОМПОНЕНТА УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОГО КОМПЛЕКСА (ВШИРОКОМ СМЫСЛЕ) ДЛЯ ПРОЦЕССА ОБУЧЕНИЯ МАТЕМАТИКЕ СТУДЕНТОВ ТЕХНИЧЕСКИХ СПЕЦИАЛЬНОСТЕЙ

В. С. ВАКУЛЬЧИК, А. П. МАТЕЛЕНОК

39-49

pdf (rus) (Русский)

ТРУДНОСТИ ПЕРЕВОДА АНГЛИЙСКИХ ЛИМЕРИКОВ

А. В. КОНЫШЕВА

50-53

pdf (rus) (Русский)

ФОРМИРОВАНИЕ НАУЧНОГО МИРОВОЗЗРЕНИЯ БУДУЩИХ СТРОИТЕЛЕЙ АВТОМОБИЛЬНЫХ ДОРОГ ПОСРЕДСТВОМ ОБУЧЕНИЯ МАТЕМАТИКЕ

А. В. ЗАБАВСКАЯ

54-59

pdf (rus) (Русский)

ОРГАНИЗАЦИОННО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ ФОРМИРОВАНИЯ ТЕХНИКО-ТЕХНОЛОГИЧЕСКИХ ПРАКТИЧЕСКИХ УМЕНИЙ И НАВЫКОВ У БУДУЩИХ УЧИТЕЛЕЙ ТРУДОВОГО ОБУЧЕНИЯ

А. Ю. ХУДЯКОВ

60-62

pdf (rus) (Русский)

Псіхалогія

СОЦИАЛЬНЫЙ ИНТЕЛЛЕКТ: ОТ ИЗМЕРЕНИЯ К ТЕОРИИ

С. С. БЕЛОВА, Д. В. УШАКОВ

63-68

pdf (rus) (Русский)

ЭМОЦИОНАЛЬНЫЙ ИНТЕЛЛЕКТ: К ПРОБЛЕМЕ ОПЕРАЦИОНАЛИЗАЦИИ ПОНЯТИЯ В КОНТЕКСТЕ ЭМПИРИЧЕСКОГО ИССЛЕДОВАНИЯ

А. П. ЛОБАНОВ, Н. П. РАДЧИКОВА, Б. Б. АЙСМОНТАС, А. В. ВОРОНОВА

69-74

pdf (rus) (Русский)

КОПИНГ-СТРАТЕГИИ ПРЕОДОЛЕНИЯ И ЖИЗНЕСТОЙКОСТЬ ЛЮДЕЙ С РАЗНЫМ УРОВНЕМ ЭМОЦИОНАЛЬНОГО ИНТЕЛЛЕКТА

М. А. ОДИНЦОВА, О. В. БАРИНОВА, Е. В. ГУРОВА

75-80

pdf (rus) (Русский)

ЭМОЦИОНАЛЬНЫЙ ИНТЕЛЛЕКТ ЛИЦ С РАЗНЫМ ТИПОМ РОЛЕВОЙ ВИКТИМНОСТИ

Е. И. КУЗЬМИНА, М. Г. КУЛЯЦКАЯ, В. С. СЕРГЕЕВА

81-86

pdf (rus) (Русский)

РОЛЬ ЭМОЦИОНАЛЬНОЙ КРЕАТИВНОСТИ В ВЫБОРЕ КОПИНГ-СТРАТЕГИЙ

С. П. ДЕРЕВЯНКО

87-91

pdf (rus) (Русский)

ОСОБЕНОСТИ ЭМОЦИОНАЛЬНЫХ СОСТОЯНИЙШКОЛЬНИКОВ: СРАВНИТЕЛЬНЫЙ АНАЛИЗ НА ПРИМЕРЕ УЧАЩИХСЯ 4-х И 5-х КЛАССОВ

И. В. МОРОЗИКОВА

92-93

pdf (rus) (Русский)

ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ ИНДИВИДОВ С РЕФЛЕКСИВНЫМИ И НЕРЕФЛЕКСИВНЫМИ ВИДАМИ ЭМОЦИОНАЛЬНОГО ИНТЕЛЛЕКТА

И. Н. АНДРЕЕВА

94-101

pdf (rus) (Русский)

ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ДИАГНОСТИКА КАК МЕТОД ОЦЕНКИ ПЕРСОНАЛА ПРИ ФОРМИРОВАНИИ КАДРОВОГО РЕЗЕРВА РУКОВОДИТЕЛЕЙ УЧРЕЖДЕНИЯ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ

А. Г. ЗЕНКЕВИЧ

102-107

pdf (rus) (Русский)

ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ ПСИХОЛОГИЧЕСКИХ И ПСИХОФИЗИОЛОГИЧЕСКИХ ХАРАКТЕРИСТИК ВОДИТЕЛЕЙ РАЗЛИЧНЫХ КЛАССОВ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПРИГОДНОСТИ

О. В. БУЛЫНКО (ПАВЛОВСКАЯ), Т. В. КАЗАК

108-112

pdf (rus) (Русский)

АКТУАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ ПРОЦЕССА АДАПТАЦИИ КУРСАНТОВ К УСЛОВИЯМ ВОЕННО-УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

А. С. ЖУКОВ

113-116

pdf (rus) (Русский)

ВЗАИМОСВЯЗЬ ПОСТТРАВМАТИЧЕСКОГО СТРЕССОВОГО РАССТРОЙСТВА С ТВОРЧЕСКОЙ АКТИВНОСТЬЮ, ЖИЗНЕСТОЙКОСТЬЮ И НЕРВНО-ПСИХИЧЕСКОЙ АДАПТАЦИЕЙ

И. В. ФРУЦКАЯ, И. Н. АНДРЕЕВА

117-121

pdf (rus) (Русский)

Філасофія

РЕСУРСНЫЙ КОНФЛИКТ КАК ФАКТОР ДЕСТАБИЛИЗАЦИИ СОЦИАЛЬНОЙ СИСТЕМЫ

Ю. Л. БАНЬКОВСКАЯ

122-125

pdf (rus) (Русский)

ПРАБЛЕМА СУАДНОСІН ДЗЯРЖАВЫ І ЦАРКВЫ Ў ТВОРАХ МАЦЕЯ БЕМБУСА

І. А. БОРТНІК

126-130

pdf (bel) (Русский)

ПАЛОМНИЧЕСТВО В ИНДИИ: ИСТОКИ, ТРАДИЦИЯ, ОСОБЕННОСТИ

Д. М. ЗАЙЦЕВ

131-135

pdf (rus) (Русский)

СЕМИОТИКА РЕЛИГИОЗНО-ПОЛИТИЧЕСКОГО ПРОЕКТА К.А. СЕН-СИМОНА

В. И. ИОНЕ

136-144

pdf (rus) (Русский)

ПАЛІТЫКА ЭКУМЕНІЗМУ ІІ ВАТЫКАНСКАГА САБОРА І КАНЦЭПЦЫЯ “РАЗЛОМУ ПАМІЖ УСХОДАМ І ЗАХАДАМ” ТАМАША ПАДЗЯВЫ

Г. І. КЛІМОВІЧ

145-149

pdf (bel) (Русский)

ФИЛОСОФСКИЕ ОСНОВАНИЯ ФОРМИРОВАНИЯ И ФУНКЦИОНИРОВАНИЯ ИНСТИТУТА «ГРАЖДАНСКОГО ОБЩЕСТВА» В РЕСПУБЛИКЕ БЕЛАРУСЬ

М. Я. МАЦЕВИЧ

150-154

pdf (rus) (Русский)

ЭТИЗАЦИЯ И ЭСТЕТИЗАЦИЯ КАК ПУТИ ДЕВАЛЬВАЦИИ ТРАНСЦЕНДЕНТНОСТИ В ПОСТСЕКУЛЯРНОЙ РЕЛИГИОЗНОЙ ИДЕОЛОГИИ

О. В. МАЩИТЬКО

155-162

pdf (rus) (Русский)

КЛАССИЧЕСКИЕ И СОВРЕМЕННЫЕ ВЕРСИИ РЕДУКЦИОНИЗМА В МЕЖДИСЦИПЛИНАРНЫХ ИССЛЕДОВАНИЯХ

С. М. МАЩИТЬКО

163-166

pdf (rus) (Русский)

ДЕОНТОЛОГИЗАЦИЯ ДРАМЫ В СОЦИАЛЬНОМ КОНТЕКСТЕ: ФРУСТРАЦИЯ VS. КАТАРСИС

О. Л. ПОЗНЯКОВА

167-170

pdf (rus) (Русский)

ДИАЛЕКТИКА ТРАДИЦИЙ И ИННОВАЦИЙ В СОВРЕМЕННЫХ ФОРМАХ ДИАЛОГА ЦЕРКВИ И ГОСУДАРСТВА

Н. С. ЩЁКИН

171-174

pdf (rus) (Русский)

УПЛЫЎ ГРАМАДСКІХ КАШТОЎНАСЦЯЎ, ГРАМАДЗЯНСКАЙ АКТЫЎНАСЦІ І ПОСТКАЛАНІЯЛЬНАГА МІНУЛАГА НА ТРАНСФАРМАЦЫЮ ЗНЕШНЯЙ ПАЛІТЫКІ УКРАІНЫ

В. П. КАТОЎСКАЯ

175-183

pdf (bel) (Русский)

Культуралогія

НАРМАТЫЎНАЯ ВІРТУАЛЬНАСЦЬ ЯК СКЛАДНІК ПРАЦЭСУ ІНКУЛЬТУРАЦЫІ

А. Д. КРЫВАЛАП

184-187

pdf (bel) (Русский)

ВІРТУАЛЬНАЯ КУЛЬТУРНАЯ ПРАСТОРА Ў СУЧАСНЫМ НАВУКОВЫМ ДЫСКУРСЕ

А. В. ХУДНІЦКАЯ

188-192

pdf (bel) (Русский)

ПОЛИПАРАДИГМАЛЬНОСТЬ МУЗЫКАЛЬНОЙ КУЛЬТУРЫ БЕЛАРУСИ (XIX–ПЕРВАЯ ЧЕТВЕРТЬ ХХ вв.)

М. М. СОКОЛОВСКАЯ

193-198

pdf (rus) (Русский)

МЕТОДИКА СОЗДАНИЯ И ПРОВЕДЕНИЯ МУЗЕЙНОГО КВЕСТА: НА ПРИМЕРЕ КВЕСТ-ИГРЫ «ПО ВИТЕБСКИМ ЗАМКАМ»

Е. Г. ПЛЫТНИК

199-203

pdf (rus) (Русский)

УНИВЕРСАЛЬНОЕ И НАЦИОНАЛЬНОЕ В КИНЕМАТОГРАФЕ: НА ПРИМЕРЕ МЕКСИКАНСКИХ CЦЕНАРИЕВ ДЖОНА СТЕЙНБЕКА

Р. Н. СПОТО

204-211

pdf (rus) (Русский)

УКРАИНСКИЙ ФУТУРИЗМ В ИСТОРИИ РАЗВИТИЯ АВАНГАРДИЗМА: ПОСТАНОВКА ПРОБЛЕМЫ

С. Н. ХОЛОДИНСКАЯ

212-219

pdf (rus) (Русский)

ЖИЗНЬ И ТВОРЧЕСТВО ДМИТРИЯ ОВСЯНИКО-КУЛИКОВСКОГО: ЖИЗНЬ РАДИ НАУКИ

Л. Г. ДАБЛО

220-225

pdf (rus) (Русский)

Фізкультура і спорт

ПРОЕКТНОЕ МОДЕЛИРОВАНИЕ ЦЕЛЕВОЙ СОРЕВНОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ВЫСОКОКВАЛИФИЦИРОВАННЫХ МЕТАТЕЛЕЙ МОЛОТА

В. В. РУДЕНИК, И. Г. ТИХОН

226-234

pdf (rus) (Русский)

ПРЕЕМСТВЕННОСТЬ СОДЕРЖАНИЯ ФИЗИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ В УЧРЕЖДЕНИИ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ И В СЕМЬЕ

Т. Ю. ЛОГВИНА, С. В. ПРОКОПКИНА

235-242

pdf (rus) (Русский)

РЕЙТИНГОВАЯ СИСТЕМА ОЦЕНКИ РЕЗУЛЬТАТОВ ОБЩЕГО ФИЗКУЛЬТУРНОГО ОБРАЗОВАНИЯ СТУДЕНТОВ

В. И. НОВИЦКАЯ

243-248

pdf (rus) (Русский)

ВЛИЯНИЕ ФИТНЕС-СИСТЕМ НА ФОРМИРОВАНИЕ МОТИВАЦИИ К ЗАНЯТИЯМ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРОЙ У ДЕТЕЙ ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА

О. Ю. ЛУТКОВСКАЯ

249-253

pdf (rus) (Русский)

ПРИЕМЫ СОРЕВНОВАТЕЛЬНОГО МЕТОДА, ИСПОЛЬЗУЕМЫЕ В ФИЗИЧЕСКОМ ВОСПИТАНИИ СТУДЕНТОВ

Ю. И. МАСЛОВСКАЯ

254-258

pdf (rus) (Русский)

ДИНАМИКА ФИЗИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВЛЕННОСТИ УЧАЩИХСЯ СРЕДНЕГО И СТАРШЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА

О. Ю. ЛУТКОВСКАЯ

259-266

pdf (rus) (Русский)